PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DALAM MATERI KONEKTIVITAS ANTARRUANG KELAS VII SMP PAWYATAN DAHA 1 KEDIRI

Alkeneza, Ganang (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DALAM MATERI KONEKTIVITAS ANTARRUANG KELAS VII SMP PAWYATAN DAHA 1 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_87201_2214020040.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_87201_2214020040_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (631kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (607kB)
	Text (BAB 2) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (225kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (361kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (744kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (140kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (158kB)
	Text (Lampiran) RAMA_87201_2214020040_0717076301_0707086301_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pengembangan Media Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dalam Materi Konektivitas Antarruang Kelas VII SMP Pawyatan Daha 1 Kediri. Kata Kunci : Media pembelajaran, Mind Mapping, Minat Belajar, Konektivitas Antarruang, Research and Development (R&D. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS, khususnya materi Konektivitas Antarruang di kelas VII SMP Pawyatan Daha 1 Kediri. Proses pembelajaran yang masih didominasi metode konvensional menyebabkan peserta didik kurang aktif, kurang tertarik mengikuti pembelajaran, serta mengalami kesulitan dalam memahami hubungan antarkonsep materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi dan permasalahan pembelajaran IPS pada materi Konektivitas Antarruang, mengembangkan media pembelajaran berbasis Mind Mapping, mengetahui tingkat kelayakan media berdasarkan validasi ahli, serta mengetahui peningkatan minat belajar peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi tujuh tahapan, yaitu penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba lapangan awal, revisi produk, uji coba lapangan utama, serta diseminasi dan implementasi. Penelitian dilaksanakan di SMP Pawyatan Daha 1 Kediri pada peserta didik kelas VII Tahun Pelajaran 2025/2026. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dokumentasi, serta tes pre-test dan post-test. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan mengacu pada hasil validasi ahli, hasil angket, serta peningkatan skor minat belajar peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Mind Mapping yang dikembangkan memperoleh kategori sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli materi dan ahli media. Hasil uji coba terbatas maupun uji coba lapangan utama menunjukkan adanya peningkatan minat belajar peserta didik setelah menggunakan media Mind Mapping. Peserta didik menjadi lebih aktif, antusias, mudah memahami hubungan antarkonsep materi, serta lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran. Selain itu, guru memberikan respons positif terhadap penggunaan media karena dinilai mampu menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan berpusat pada peserta didik. Dengan demikian, media pembelajaran Mind Mapping dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran IPS pada materi Konektivitas Antarruang dan mampu meningkatkan minat belajar peserta didik kelas VII SMP Pawyatan Daha 1 Kediri.

Actions (login required)

View Item