PERAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DALAM MEMBENTUK CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA PROGRAM STUDI PPKn UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

Baihaqi, Imam (2026) PERAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DALAM MEMBENTUK CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA PROGRAM STUDI PPKn UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_87205_2214030018.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_87205_2214030018_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (BAB 2) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (560kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (235kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (638kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (196kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (169kB)
	Text (Lampiran) RAMA_87205_2214030018_0005016901_0715119104_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Perkembangan media sosial telah mengubah cara mahasiswa memperoleh informasi, berinteraksi, dan berpartisipasi dalam kehidupan kewargaan di ruang digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran media sosial Instagram dalam membentuk civic engagement mahasiswa Program Studi PPKn Universitas Nusantara PGRI Kediri, yang meliputi pola penggunaan Instagram, bentuk-bentuk civic engagement , faktor-faktor yang memengaruhinya, serta kualitas keterlibatan mahasiswa dalam merespons isu sosial dan politik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap 12 mahasiswa PPKn yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Keabsahan data diperiksa melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Instagram oleh mahasiswa bersifat intensional dan selektif, tidak hanya sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai sarana memperoleh informasi, memperluas wawasan, dan mengikuti perkembangan isu sosial-politik. Civic engagement mahasiswa tercermin dalam tiga dimensi, yaitu pemahaman terhadap isu publik, interaksi sosial melalui aktivitas menyukai, membagikan, dan mendiskusikan konten, serta partisipasi dalam menyampaikan pendapat dan kritik dengan tetap memperhatikan etika komunikasi digital. Pembentukan civic engagement dipengaruhi oleh kemudahan akses informasi, karakteristik visual-interaktif Instagram, serta kesadaran akademik mahasiswa, meskipun masih dihadapkan pada tantangan berupa hoaks dan disinformasi. Secara keseluruhan, kualitas civic engagement mahasiswa menunjukkan kecenderungan positif dan bertanggung jawab, yang ditandai dengan kemampuan memverifikasi informasi, berpikir kritis, dan menerapkan etika digital dalam berinteraksi di ruang siber. Penelitian ini memperkaya kajian civic engagement , digital citizenship, dan media baru dengan menunjukkan bahwa Instagram telah berkembang menjadi ruang praktik kewargaan digital bagi mahasiswa. Perspektif uses and gratifications melengkapi analisis dengan menjelaskan bahwa motif penggunaan Instagram turut memengaruhi bentuk keterlibatan kewargaan yang ditampilkan. Secara praktis, temuan penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan pendidikan kewarganegaraan berbasis literasi digital untuk membentuk warga digital yang aktif, kritis, dan bertanggung jawab.

Actions (login required)

View Item