PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS MAKHLUK HIDUP HEWAN KELAS III SDN 1 TERTEK TAHUN 2025

Daniswara, Naomi Diva (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS MAKHLUK HIDUP HEWAN KELAS III SDN 1 TERTEK TAHUN 2025. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2114060191.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (13MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2114060191_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (813kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (409kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (443kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (685kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (47kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (202kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2114060191_0701128306_0722039001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (11MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil observasi, wawancara dan penyebaran need assessment yang dilaksanakan oleh peneliti kepada guru kelas III dan siswa kelas III SDN 1 Tertek. Proses pembelajaran terutama materi siklus makhluk hidup hewan pada pelajaran IPAS terdapat beberapa permasalahan. Permasalahan yang dialami yaitu siswa masih kesulitan dalam pelajaran IPAS pada materi siklus makhluk hidup hewan sehingga akibatnya hasil belajar siswa kurang maksimal, guru belum menggunakan media pembelajaran ketika pembelajaran IPAS materi siklus makhluk hidup hewan sehingga kurangnya interaksi antara siswa dan guru, siswa cepat bosan saat pembelajaran IPAS. Hal ini membuat siswa cepat bosan dengan materi siklus makhluk hidup hewan sehingga akibat dari permasalahan hasil belajar siswa kurang maksimal. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran diorama untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi siklus makhluk hidup hewan siswa kelas III SDN 1 Tertek. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research & Development) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE. Tempat penelitian berada di SDN 1 Tertek dengan jumlah 12 siswa kelas III sebagai uji terbatas dan 40 siswa kelas III sebagai uji coba luas. Data yang diperoleh berupa dokumentasi dan skor. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket kevalidan, angket kepraktisan, pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan sebagai berikut. 1) uji kevalidan untuk mengetahui kevalidan dari media diorama, 2) uji Kepraktisan dengan skala likert untuk mengetahui kepraktisan media diorama, 3) uji keefektifan dengan pre test dan post test untuk mengetahui keefektifan dari media diorama. Hasil analisis data penelitian ini adalah 1) kevalidan berdasarkan media dinyatakan valid dengan memperoleh hasil persentase rerata dari penilaian angket validasi media dan validasi materi sebesar 86,5% dengan kriteria sangat valid untuk digunakan, 2) kepraktisan berdasarkan penilaian media diorama memperoleh hasil rerata 95,5% dengan kriteria sangat praktis dalam proses materi siklus makhluk hidup hewan kelas III, 3) keefektifan berdasarkan hasil media diorama memperoleh hasil N-Gain sebesar 0, 8157 dengan kriteria tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sangat layak digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi siklus makhluk hidup hewan siswa kelas III SDN 1 Tertek.

Actions (login required)

View Item