PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS MICROSITE DALAM MENDUKUNG KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR DI ERA INDUSTRI 5.0

Anton Wijayanto, anton (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS MICROSITE DALAM MENDUKUNG KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR DI ERA INDUSTRI 5.0. Masters thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_85101_2301010006.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB)
	Text (Similarity) RAMA_85101_2301010006_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (598kB)
	Text (BAB 2) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (497kB)
	Text (BAB 3) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (775kB)
	Text (BAB 4) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 5) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (290kB)
	Text (References) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (303kB)
	Text (Lampiran) RAMA_85101_2301010006_0709059001_0723128103_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)

Abstract

Anton Wijayanto, Pengembangan Media Pembelajaran Pjok Berbasis Microsite Dalam Mendukung Kebijakan Merdeka Belajar Di Era Industri 5.0, Tesis, MKO, Pascasarjana UN PGRI Kediri, 2025. Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajran, Microsite, PJOK, Sekolah Dasar Perubahan pola pembelajaran secara signifikan masih terus terlihat dilakukan di seluruh jenjang pendidikan, khususnya dalam menghadapi tantangan dan tuntutan era Revolusi Industri 5.0, yang ditandai dengan pemanfaatan teknologi canggih dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Perkembangan pesat dalam teknologi dan informasi memberikan kemudahan serta fasilitas yang sangat mendukung kelancaran proses pembelajaran di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, sangat diperlukan adanya inovasi dalam pengembangan media pembelajaran, terutama untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di tingkat Sekolah Dasar, salah satunya melalui media berbasis Microsite yang adaptif dan interaktif. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan model pembelajaran pada mata pelajaran PJOK yang lebih modern dan relevan, serta mengukur tingkat efektivitas dari desain pembelajaran PJOK berbasis Microsite dalam konteks Sekolah Dasar. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada pendekatan Research and Development (R&D), dengan mengadopsi model pengembangan ADDIE, yang terdiri atas tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, dengan pendekatan survei, dan instrumen yang digunakan adalah angket atau kuesioner. Adapun subjek dalam penelitian ini melibatkan guru PJOK dan siswa-siswi dari SDN 1 Pakunden Kota Blitar, serta stakeholder yang memiliki kompetensi dan keahlian baik dalam bidang materi pelajaran maupun media pembelajaran, dengan total responden sebanyak 33 orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif yang disajikan dalam bentuk skala angket untuk memperoleh gambaran yang lebih objektif. Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh para ahli di bidangnya, media pembelajaran berbasis Microsite ini dinyatakan telah memenuhi kriteria sebagai media yang valid, dengan perolehan nilai rata-rata sebesar 3,3 dari skala maksimal 4. Kepraktisan dari produk ini juga dibuktikan melalui hasil observasi langsung terhadap aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran berlangsung dengan menggunakan media tersebut, di mana aktivitas siswa mencapai 81% dan termasuk dalam kategori “Aktif,” sementara aktivitas guru juga mencapai 81%, yang dikategorikan sebagai “Optimal.” Selanjutnya, efektivitas produk diukur melalui tanggapan atau respons siswa terhadap penggunaan media, yang menunjukkan hasil rata-rata sebesar 3,3 dan masuk dalam kategori “Positif.” Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa produk akhir media pembelajaran PJOK berbasis Microsite ini telah memenuhi seluruh aspek kelayakan, baik dari segi validitas, kepraktisan, maupun efektivitas, sehingga dinyatakan layak untuk diimplementasikan secara lebih luas dalam pembelajaran di Sekolah Dasar.

Available Versions of this Item

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS MICROSITE DALAM MENDUKUNG KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR DI ERA INDUSTRI 5.0. (deposited UNSPECIFIED)
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS MICROSITE DALAM MENDUKUNG KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR DI ERA INDUSTRI 5.0. (deposited UNSPECIFIED) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item