PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOPERWUZ BERMUATAN NATURE OF SCIENCE (NOS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERUBAHAN WUJUD ZAT KELAS IV SDN TAROKAN 4

Azizah, Laily Nur (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOPERWUZ BERMUATAN NATURE OF SCIENCE (NOS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERUBAHAN WUJUD ZAT KELAS IV SDN TAROKAN 4. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2114060142.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_KODE_2114060142_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (204kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (679kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (958kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (89kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (187kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2114060142_0701058701 _0701128306_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang terdapat di SDN Tarokan 4, dimana guru guru masih berlebihan menggunakan metode ceramah dan diskusi kelompok dalam pembelajaran sehingga keaktifan siswa rendah. Bahan ajar yang digunakan konvensional hanya berpatokan pada buku yang isinya hanya materi dan soal, tanpa adanya praktik dalam pembelajaran sains. Media yang digunakan dalam pembelajaran yang ada belum bisa meningkatkan hasil belajar siswa. Proses pembelajaran yang dilakukan belum mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari. Hasil belajar siswa pada materi perubahan wujud zat juga rendah, hal ini ditunjukkan dari dokumen hasil belajar Ulangan Harian dengan nilai rata-rata siswa 58,25. Dengan masalah tersebut, peneliti mengembangkan media Koperwuz bermuatan NoS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran Koperwuz bermuatan Nature of Science (NoS) guna meningkatkan hasil belajar siswa pada materi perubahan wujud zat di kelas IV SDN Tarokan 4 Kediri. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Teknik pengumpulan data dengan menyebar angket dan memberikan tes. Instrumen penelitian ini menggunakan angket validasi, angket guru dan siswa, serta tes. Analisis data pada penelitian ini adalah menggunakan cara teknik analisis data secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Pada tahap analisis data kualitatif digunakan untuk mengolah data yang diambil dari pendapat dan saran dari hasil validasi ahli materi dan ahli media, sedangkan pada tahap analisis data kuantitatif digunakan untuk mengolah data hasil angket dan hasil tes siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, memperoleh hasil bahwa media pembelajaran Koperwuz bermuatan Nature of Science (NoS) memperoleh hasil validasi oleh ahli media dan materi yang menunjukkan skor rata-rata sebesar 88%, dan 100%. Berdasarkan hasil dari validator didapatkan kriteria sangat valid. Kepraktisan media diperoleh dari respon guru dengan skor 87%, dan respon siswa pada uji skala luas menunjukkan hasil rata-rata skor 75%. Dengan demikian, berdasarkan hasil kepraktisan media Koperwuz didapatkan kategori praktis. Media pembelajaran Koperwuz bermuatan NoS berdasarkan data analisis, nilai hasil belajar siswa meningkat dihitung menggunakan N-Gain. Di analisis melalui uji luas dengan rata-rata hasil pretest 60,8 dan posttest 90,1. Berdasakan hasil uji N-Gain mendapat skor 0,7639 dalam kategori tinggi. N-Gain persen memperoleh skor 76,39% dengan kriteria efektif. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Koperwuz bermuatan NoS layak untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV.

Actions (login required)

View Item