PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF MATERI VOLUME BALOK DAN KUBUS BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN KRATON

Rosalia Putri, Shintya Eka and ERWIN PUTERA, PERMANA and RIAN, DAMARISWARA (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF MATERI VOLUME BALOK DAN KUBUS BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN KRATON. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100160.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (11MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_19101100160_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (243kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (507kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (293kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (49kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (186kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100160_0706128701_0728129001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi observasi dan wawancara di SDN Kraton, terdapat permasalahan bahwa siswa mengalami rendahnya hasil belajar. Hal tersebut disebabkan karena kurang maksimalnya media yang digunakan untuk proses pembelajaran, sumber belajar hanya buku siswa dan menggunakan metode ceramah. Sehingga perlu dikembangkan media untuk menunjang proses pembelajaran dengan harapan hasil belajar yang maksimal. Pengaplikasian konsep nyata pada pembelajaran matematika dalam kehidupan sehari-hari berkaitan pendekatan kontekstual. Kenyataannya dalam kehidupan sehari-hari, matematika mempunyai peran yang sangat penting. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran PowerPoint interaktf berbasis kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Kraton. Penelitian pengembangan ini menggunakan motode pengembangan model ADDIE (Analisys Development Design Implementation Evaluation). Subjek penelitian ini adalah kelas V SDN Kraton berjumlah 18 siswa. Produk ini melalui tahap uji validasi dari ahli materi, uji validasi media, angket respon siswa dan guru serta pretest-postest. Uji validasi mendapatkan perolehan skor 87,5% dengan kriteria valid. Validasi ahli media mendapatkan perolehan 80% dengan kriteria sangat valid. Respon siswa mendapatkan skor persentase 83.33% dengan kriteria sangat praktis dan respon guru mendapatkan perolehan 90% dengan kriteria sangat praktis. Uji coba terbatas keefektifan media mendapat skor 100% dinyatakan efektif dengan peningkatan pre test ke post test dengan nilai rata-rata 0,7 dengkan kriteria sedang. Sedangkan uji coba luas mendapatkan skor 88,8% dinyatakan efektif dengan peningkatan pre test ke post test dengan nilai rata-rata 0,7 dengkan kriteria sedang. Sehingga dapat dinyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran dapat meningkakan hasil belajar siswa.

Actions (login required)

View Item