PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA MONUMEN SIMPANG LIMA GUMUL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TRANSFORMASI GEOMETRI SISWA SMA KELAS XI

Febrianti, Ina (2026) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA MONUMEN SIMPANG LIMA GUMUL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TRANSFORMASI GEOMETRI SISWA SMA KELAS XI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_84202_2215010016.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_84202_2215010016_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (678kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (820kB)
	Text (BAB 2) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (609kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (497kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (293kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (279kB)
	Text (Lampiran) RAMA_84202_2215010016_0730128505_0702018801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran digital yang interaktif pada materi transformasi geometri sehingga peserta didik mengalami kesulitan memahami konsep yang bersifat abstrak. Selain itu, pembelajaran matematika belum memanfaatkan budaya lokal sebagai konteks pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan E-LKPD berbasis etnomatematika Monumen Simpang Lima Gumul menggunakan platform TopWorksheets. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian adalah 34 peserta didik kelas XI-9 SMA Negeri 4 Kediri. Instrumen penelitian meliputi, lembar validasi ahli materi, ahli media, dan praktisi, angket respons peserta didik, serta tes pretest dan posttest. Analisis data dilakukan melalui analisis kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan menggunakan uji Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD memperoleh persentase validasi ahli materi sebesar 82%, ahli media sebesar 90%, dan praktisi sebesar 88% dengan kategori sangat valid. Kepraktisan media memperoleh persentase 83,60% pada uji coba terbatas dan 83,64% pada uji coba lapangan dengan kategori sangat praktis. Keefektifan media ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata nilai peserta didik dari 66,41 pada pretest menjadi 88,29 pada posttest. Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga terdapat peningkatan pemahaman konsep transformasi geometri yang signifikan setelah penggunaan E-LKPD berbasis etnomatematika Monumen Simpang Lima Gumul menggunakan platform TopWorksheets. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis etnomatematika Monumen Simpang Lima Gumul menggunakan platform TopWorksheets memenuhi kriteria sangat valid, sangat praktis, dan efektif, sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep transformasi geometri peserta didik kelas XI SMA.

Actions (login required)

View Item