PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CIFITAGA (CIRI FISIK ANTAR ANGGOTA KELUARGA) PADA SISWA KELAS II DI SDN LIRBOYO 2

Priani, Marcella Rara (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CIFITAGA (CIRI FISIK ANTAR ANGGOTA KELUARGA) PADA SISWA KELAS II DI SDN LIRBOYO 2. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2214060211.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (613kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (219kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (332kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (684kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (138kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (145kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060211_0719109101_0007076801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060211_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi dan wawancara dengan guru kelas II SDN Lirboyo 2 yang menunjukkan bahwa proses pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi. Kondisi tersebut menyebabkan siswa kurang aktif serta mengalami kesulitan dalam memahami materi Ciri Fisik Antar Anggota Keluarga. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain, validitas, kepraktisan, dan keefektifan Multimedia Interaktif CIFITAGA (Ciri Fisik Antar Anggota Keluarga) pada siswa kelas II SDN Lirboyo 2. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, observasi, wawancara, angket validasi ahli materi, ahli media, ahli praktisi, angket respon guru, angket respon siswa, serta tes hasil belajar berupa pre-test dan post-test. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SDN Lirboyo 2 Kota Kediri. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk mengolah data berupa tanggapan, masukan, dan saran dari ahli media, ahli materi, dan ahli praktisi. Data kuantitatif dianalisis menggunakan rumus persentase untuk menghitung tingkat validitas, kepraktisan, dan keefektifan media. Keefektifan media diukur melalui nilai pre-test dan post-test, ketuntasan belajar klasikal, serta analisis N-Gain untuk mengukur peningkatan hasil belajar siswa. Produk yang dikembangkan berupa Multimedia Interaktif CIFITAGA berbasis Articulate Storyline pada materi Ciri Fisik Antar Anggota Keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 94%, validasi ahli media sebesar 84%, dan validasi ahli praktisi sebesar 96%, sehingga termasuk kategori sangat valid. Hasil kepraktisan berdasarkan angket respon guru memperoleh persentase 94% dan angket respon siswa sebesar 91,66%, sehingga termasuk kategori sangat praktis. Hasil keefektifan menunjukkan rata-rata nilai pre-test sebesar 49 dan rata-rata nilai post-test sebesar 93 dengan persentase ketuntasan belajar klasikal mencapai 100%. Hasil analisis N-Gain sebesar 0,87 menunjukkan kategori tinggi, sehingga multimedia interaktif CIFITAGA sangat efektif digunakan dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa pada materi Ciri Fisik Antar Anggota Keluarga. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Multimedia Interaktif CIFITAGA pada siswa kelas II SDN Lirboyo 2 memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran Pendidikan Pancasila pada materi Ciri Fisik Antar Anggota Keluarga.

Available Versions of this Item

• PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CIFITAGA (CIRI FISIK ANTAR ANGGOTA KELUARGA) PADA SISWA KELAS II DI SDN LIRBOYO 2. (deposited UNSPECIFIED)

Actions (login required)

View Item