PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK DIGITAL PADA MATA PELAJARAN PPKN MATERI KEWAJIBAN DAN HAK UNTUK SISWA KELAS III SDN JATI TAROKAN

Salsabilla, Nida (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK DIGITAL PADA MATA PELAJARAN PPKN MATERI KEWAJIBAN DAN HAK UNTUK SISWA KELAS III SDN JATI TAROKAN. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2114060078.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (15MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2114060078_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (459kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (571kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (323kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (298kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2114060078_0006096801_0702078502_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (12MB) | Request a copy

Abstract

Pengembangan media pembelajaran Pop Up Book Digital ini dilatar belakangi oleh kurangnya siswa dalam memahami materi kewajiban dan hak serta 81,25% siswa yang belum mendapatkan nilai di atas KKM. Selain itu, kurangnya guru dalam menggunakan media pembelajaraan yang dapat membantu proses pembelajaran siswa. Guru hanya memakai bahan ajar buku pegangan guru dan buku siswa. Hal tersebut menjadikan siswa bosan dengan pembelajaran serta kurangnya minat belajar siswa pada materi kewajiban dan hak yang mengakibatkan siswa belum memahami materi. Solusi pengembangan media pembelajaran pop up book digital. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran Pop Up Book Digital Pada Mata Pelajaran PPKn Materi Kewajiban dan Hak Untuk Siswa Kelas III SDN Jati tarokan. Penelitian ini menggunakan jenis Design Research Tipe Development studies dengan formative evaluation Tessmer. Tahapan dalam penelitian yaitu meliputi evaluasi diri (self evaluation), penilaian oleh ahli (expert review), uji coba satu-satu (one-to-one), uji coba kelompok kecil (small group), dan uji coba lapangan (field test). Subyek penelitian ini yaitu guru wali kelas III dan 16 siswa kelas III SDN Jati tarokan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket validasi, angket kepraktisan dan tes. Teknik analisis data diperoleh dari hasil uji kevalidan yang di dapat dari instrumen ahli mediadan instrumen ahli materi, hasil ahli uji kepraktisan didapat dari angket respon guru dan angket respon siswa, keefektifan diperoleh dari tes setelah menggunakan media yang berupa pre-test dan post-test. Berdasarkan penelitian dihasilkan data sebagai berikut: (1) Media pop up book digital mendapat persentase kevalidan sebesar 85% dari ahli media dan 95% dari ahli materi, di mana persentase tersebut sudah dikategorikan ”Sangat Valid”, (2) Dari hasil respon guru mendapat persentase sebesar 94%. Sedangkan angket respon siswa one to one memperoleh skor 90%, angket respon siswa small group memperoleh skor 93%, dan uji angket respon siswa field test memperoleh skor 91% tergolong kriteria “Sangat Praktis”, (3) Sedangkan dari hasil uji efektifitas terhadap 16 siswa menunjukkan ketuntasan klasikal, diantaranya dengan uji coba one to one memperoleh skor 100%, small group memperoleh skor 100% %, dan field test memperoleh skor 94%. Dengan demikian media pembelajaran pop up book digital dinyatakan “Sangat Efektif”. Simpulan dari hasil penelitian ini bahwa pengembangan media pop up book digital pada mata pelajaran PPKn materi kewajiban dan hak untuk kelas III SDN Jati Tarokan memenuhi kriteria sangat valid, praktis, dan efektif digunakan.

Actions (login required)

View Item