MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI MEDIA CLAMP POM-POM PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI 2 SIDOHARJO

Sari, Alda Novita (2025) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI MEDIA CLAMP POM-POM PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI 2 SIDOHARJO. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86207_2114070022.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86207_2114070022_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (964kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (338kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (480kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (415kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (162kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (190kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86207_2114070022_0710078203_0724038803_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan yang dilakukan oleh peneliti terhadap anak kelompok A di TK Pertiwi 2 Sidoharjo, yang menunjukkan bahwa kemampuan kognitif anak usia dini, khususnya dalam mengenal konsep bilangan, masih belum berkembang dengan baik. Hal ini disebabkan oleh kurangnya ketertarikan anak-anak terhadap media yang ada di lingkungan sekolah seperti hanya menggunakan papan tulis, spidol atau Lembar Kerja Anak (LKA) sehingga anak terkesan mudah bosan dan kehilangan minat belajar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek anak kelompok A di TK Pertiwi 2 Sidoharjo, yang terletak di Dusun Jarakan, Desa Sidoharjo, Kecamatan Tanjunganom, Kabupaten Nganjuk. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus menggunakan pembelajaran berupa media Clamp pom-pom. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah penilaian hasil unjuk kerja dan lembar observasi guru, yang berfungsi untuk mengukur tingkat keberhasilan dan sebagai bahan evaluasi pada setiap siklus. Penelitian ini dimulai dari kegiatan observasi pra siklus dengan hasil ketuntasan sebesar 30%, kemudian peneliti melakukan tindakan berupa pembelajaran dengan menggunakan media Clamp pom-pom pada siklus I dengan hasil ketuntasan meningkat sebesar 60% dan dilanjutkan pada tindakan siklus II dengan hasil ketuntasan sebesar 80%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan media Clamp pom-pom efektif dapat meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak kelompok A di TK Pertiwi 2 Sidoharjo, Dusun Jarakan, Desa Sidoharjo, Kecamatan Tanjunganom, Kabupaten Nganjuk.

Actions (login required)

View Item