PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN QUARTET CARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

Anggraini, Novia Afriana (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN QUARTET CARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_84202_2115010029.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_84202_2115010029_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (935kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (467kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (480kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (317kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (206kB)
	Text (Lampiran) RAMA_84202_2115010029_0702018801_0730128505_07_lam.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan media pembelajaran, rendahnya pemahaman konsep pada materi bangun ruang sisi datar, dan partisipasi siswa kelas VIII yang pasif dalam pembelajaran matematika. Sehingga, diperlukan adanya suatu inovasi media pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman konsep dan partisipasi siswa untuk ikut terlibat aktif dalam pembelajaran di kelas terutama mata pelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran quartet card, mengetahui validitas dan respon siswa dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa SMP pada materi bangun ruang sisi datar. Kevalidan media pembelajaran quartet card dilihat dari hasil uji validasi ahli dengan skor presentase diperoleh sebesar 89,6% dari ahli media, 81,3% dari ahli materi, dan 92,3% dari praktisi yang termasuk dalam kategori sangat valid, dapat digunakan tanpa revisi. hasil respon siswa uji coba skala kecil diperoleh presentase sebesar 82% dan uji coba skala besar diperoleh presentase sebesar 83% dengan kategori sangat menarik artinya kemenarikan media pembelajaran quartet card sangat baik. Sedangkan pada hasil pretest siswa diperoleh nilai rata-rata 40,81 dan nilai posttest siswa diperoleh nilai rata-rata 76,59. Pada uji Paired Sample T Test diperoleh nilai signifikasi 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran quartet card telah valid digunakan dan efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VIII-E dalam pembelajaran matematika di SMP Negeri 4 Pare.

Actions (login required)

View Item