DESAIN PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA BERBASIS LOKAL MATERIAL UNTUK KELAS VIII SMPN 2 REJOTANGAN

Hasanah, Afifah Nurul and PRIMANDIRI, POPPY RAHMATIKA and RAHMAWATI, IDA (2023) DESAIN PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA BERBASIS LOKAL MATERIAL UNTUK KELAS VIII SMPN 2 REJOTANGAN. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_84205_19.1.01.06.0014.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (61kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (862kB)
	Text (BAB 2) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (548kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (193kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (184kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (580kB)
	Text (Lampiran) RAMA_84205_19.1.01.06.0014_0702078502_0729108201_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Sistem pernapasan manusia merupakan salah satu materi IPA yang dibahas pada kelas VIII jenjang sekolah menengah pertama. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa siswa sulit untuk mengingat nama organ pernapasan manusia. Mereka juga tidak mampu menjelaskan proses pernapasan manusia secara urut dan sederhana karena banyak istilah yang dianggap asing oleh siswa. Ada beberapa hal yang melatarbelakangi temuan permasalahan yang telah disebutkan antara lain 1) siswa yang belajar di SMPN 2 Rejotangan mayoritas adalah siswa mutasi dari sekolah lain yang tidak naik kelas 2) Sekolah didominasi dengan anak-anak yang sempat putus sekolah 3) Sekolah kekurangan pengajar 4) Guru mengampu mata pelajaran yang tidak linear dengan bidangnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat desain pembelajaran materi lokal pada sistem pernafasan manusia. Penelitian ini menggunakan desain metodologi penelitian validasi tipe penelitian yang meliputi tiga tahap: (1) persiapan percobaan, (2) eksperimen di kelas, dan (3) analisis retrospektif dengan menggunakan partisipan penelitian dari 12 siswa kelas VIII SMPN 2 Rejotangan. Hasil eksperimen pembelajaran dianalisis dengan membandingkan Hypothetical Learning Trajectory (HLT) dan Actual Learning Trajectory (ALT) sehingga menghasilkan materi perbaikan pembuatan desain pembelajaran yang sesuai, sedangkan data kuantitatif diperoleh dari hasil pre test dan post test yang disajikan dalam bentuk dari persentase. Data penelitian diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi dan dianalisis secara deskriptif dan kualitatif. Pembelajaran dilakukan sebanyak tiga kali pertemuan, pertemuan pertama membahas subtopik organ pernafasan manusia dan fungsinya, pertemuan kedua membahas subtopik frekuensi dan mekanisme pernapasan manusia, dan pertemuan ketiga membahas subtopik tentang gangguan pada sistem pernapasan manusia dan cara mengatasinya. Proses pembelajaran meliputi tahap penyampaian, tahap praktikum dengan menggunakan alat-alat dasar yang terbuat dari sumber daya lokal, tahap presentasi, dan tahap tanya jawab. Berdasarkan kajian nilai sebelum dan sesudah tes, kegiatan ini menghasilkan peningkatan pengetahuan siswa sebesar 37,33%. Untuk meningkatkan pemahaman dan hasil pembelajaran, instruktur dan siswa mungkin akan terbantu jika mengadopsi desain pembelajaran berdasarkan sumber daya lokal.

Actions (login required)

View Item