ANALISIS TINGKAT KOGNITIF KOMPETENSI DASAR KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA/MA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

Wahyuningtyas, Daniar and KATMININGSIH, YUNI and WIDODO, SURYO (2022) ANALISIS TINGKAT KOGNITIF KOMPETENSI DASAR KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN MATEMATIKA WAJIB KELAS X SMA/MA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

[img] Text (Full Text)
RAMA_84202_18101050026.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (965kB) | Request a copy
[img] Text (Similarity)
RAMA_84202_18101050026_SIMILARITY.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (5MB)
[img] Text (Cover sd BAB 1 + References)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_01_front_ref.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (653kB)
[img] Text (BAB 2)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_02.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (197kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_03.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (97kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_04.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (179kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_05.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (34kB) | Request a copy
[img] Text (References)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_06_ref.pdf - Bibliography
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (128kB)
[img] Text (Lampiran)
RAMA_84202_18101050026_0707067003_0002026403_07_lamp.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (132kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kognitif yang harus dicapai oleh peserta didik berdasarkan Taksonomi Bloom revisi Anderson. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif analisis. Objek yang diteliti adalah Kompetensi Dasar mata pelajaran Matematika Wajib kelas X. Penelitian dilakukan pada bulan Agustus sampai dengan September 2021. Objek penelitian dianalisis tingkat kognitifnya melalui kata kerja operasional yang digunakan pada setiap kompetensi dasar berdasarkan Taksonomi Bloom revisi Anderson yang kemudian disimpulkan dalam bentuk persentase pada tiap kategori pada ranah kognitif. Sumber data pada penelitian ini adalah Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 tentang Perubahan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar, Permendikbud Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah, dan Taksonomi Bloom Revisi Anderson. Tiap kompetensi dasar pada KI-3 dan KI-4 dianalisis tingkat kognitifnya berdasarkan dari rumusan kompetensi dasar dan kata kerja yang digunakan dalam rumusannya. Hasil penelitian ini adalah persentase tiap tingkat kognitif dari kompetensi dasar pada KI-3 dan KI-4, yaitu C1 (0%), C2 (11,1%), C3 (77,8%), C4 (0%), C5 (0%), dan C6 (11,1%). Hasil tersebut menunjukkan bahwa penyebaran tingkat kognitif kompetensi dasar pada KI-3 dan KI-4 mata pelajaran matematika wajib kelas X belum merata.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Level Kognitif, Taksonomi Bloom Revisi Anderson, Analisis Kompetensi Dasar
Subjects: 100 Mathematics and natural science > 120 Mathematics
100 Mathematics and natural science > 121 Mathematics
710 Education science > 770 Mathematics education and nature knowledge (mipa)
710 Education science > 772 Mathematics education
710 Education science > 797 Curriculum development
Divisions: Fakultas Ilmu Kesehatan dan Sains > S1-Pendidikan Matematika
Depositing User: Mrs Daniar Wahyuningtyas
Date Deposited: 16 Aug 2022 02:16
Last Modified: 16 Aug 2022 02:16
URI: http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/5309

Actions (login required)

View Item View Item