Putri, Pradesti Afrinia (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF KARTU AJAIB NUSANTARA MATERI PENERAPAN NILAI- NILAI PANCASILA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS III SD. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.
|
Text (Full text)
RAMA_86206_2214060297.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy |
|
|
Text (Similarity)
RAMA_86206_2214060297_SIMILARITY.pdf (1).pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (882kB) |
|
|
Text (Cover sd BAB 1 + References)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_01_front_ref.pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (309kB) |
|
|
Text (BAB 2)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_02.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (366kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_03.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (373kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_04.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (852kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_05.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (18kB) | Request a copy |
|
|
Text (References)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_06_ref.pdf.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (91kB) |
|
|
Text (Lampiran)
RAMA_86206_2214060297_0724038803_0006016701_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pemahaman siswa kelas III SD Negeri Burengan 5 Kota Kediri terhadap materi penerapan nilai-nilai Pancasila, di mana mayoritas siswa masih terbatas pada hafalan definisi tanpa mampu memberikan contoh konkret dalam keseharian. Guru cenderung dominan menggunakan metode ceramah konvensional satu arah, sehingga siswa mudah jenuh, kurang aktif, dan kurang percaya diri dalam proses pembelajaran. Maka dilakukan pengembangan media pembelajaran interaktif inovatif berupa "Kartu Ajaib Nusantara" berbasis aplikasi Canva. Tujuan khusus penelitian ini difokuskan untuk: (1) mengetahui kevalidan multimedia interaktif Kartu Ajaib Nusantara materi penerapan nilai-nilai Pancasila kelas III SD; (2) mengetahui kepraktisan multimedia interaktif Kartu Ajaib Nusantara materi penerapan nilai-nilai Pancasila kelas III SD; dan (3) mengetahui keefektifan multimedia interaktif Kartu Ajaib Nusantara materi penerapan nilai- nilai Pancasila kelas III SD. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian melibatkan siswa kelas III SD Negeri Burengan 5 Kota Kediri yang terdiri dari 10 siswa untuk uji coba skala terbatas dan 24 siswa untuk uji coba skala luas. Data dikumpulkan menggunakan teknik wawancara, observasi, angket, dokumentasi, dan tes dengan instrumen penunjang yang disesuaikan untuk guru, siswa, serta ahli. Selanjutnya, analisis data dilakukan menggunakan Rumus Indeks V Aiken untuk menguji kevalidan, persentase skor rata-rata untuk kepraktisan, dan Rumus N-Gain Score untuk mengukur keefektifan produk. Hasil penelitian pengembangan menunjukkan bahwa: (1) Media Kartu Ajaib Nusantara dinyatakan Sangat Valid berdasarkan hasil validasi oleh ahli media, materi, dan soal yang memperoleh nilai V Aiken masing-masing sebesar 0,867; 0,75; dan 0,900 yang termasuk dalam kategori sangat valid. (2) Angket respon guru yang memperoleh skor 90% uji coba skala kecil dan meningkat menjadi 100% pada uji coba skala luas kategori sangat praktis. Selain itu, hasil angket respon siswa memperoleh skor 93% pada uji coba skala terbatas dan 87,5% pada uji coba skala luas yang termasuk dalam kategori sangat praktis. (3) Media dinyatakan Efektif berdasarkan analisis data tes yang menunjukkan peningkatan skor klasikal melalui rumus N-Gain Score sebesar 77,06% pada skala terbatas dan 77,35% pada skala luas. Berdasarkan hasil tersebut, media Kartu Ajaib Nusantara terbukti valid, praktis, dan efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar kelas III.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Multimedia Interaktif, Kartu Ajaib Nusantara, Nilai-nilai Pancasila, Pemahaman Siswa |
| Subjects: | 140 Plant science > 169 Food science 660 Art, design and media > 692 Wood crafts 710 Education science > 793 PGSD |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Pradesti Afrinia Putri |
| Last Modified: | 04 Aug 2026 05:01 |
| URI: | http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/25493 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
