Ristiani, Riska Elies (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA LOCAWITA BERBASIS PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI KEARIFAN LOKAL IPAS KELAS V SD N 2 SUKOREJO WETAN. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.
This is the latest version of this item.
|
Text (Full text)
RAMA_86206_2214060170.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 1 September 2026. Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) |
|
|
Text (BAB 2)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 1 September 2026. Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) |
|
|
Text (BAB 3)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 1 September 2026. Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (716kB) |
|
|
Text (BAB 4)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 1 September 2026. Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) |
|
|
Text (BAB 5)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 1 September 2026. Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (125kB) |
|
|
Text (Lampiran)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 1 September 2026. Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) |
|
|
Text (Similarity)
RAMA_86206_2214060170_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) |
|
|
Text (Cover sd BAB 1 + References)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (777kB) |
|
|
Text (References)
RAMA_86206_2214060170_0710039103_0713078602_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (181kB) |
Abstract
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru kelas V SD N 2 Sukorejo Wetan, proses pembelajaran IPAS pada materi kearifan lokal masih didominasi metode ceramah dan penggunaan buku sebagai sumber belajar utama. Minimnya pemanfaatan media pembelajaran menyebabkan siswa kurang aktif, mudah bosan, dan mengalami kesulitan dalam memahami materi. Selain itu, hasil studi pendahuluan menunjukkan bahwa seluruh siswa belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) dengan rata-rata nilai sebesar 55. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia LOCAWITA berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi kearifan lokal IPAS kelas V SD N 2 Sukorejo Wetan. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan multimedia yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian terdiri atas satu orang guru kelas V dan 30 peserta didik SD N 2 Sukorejo Wetan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia LOCAWITA berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) memperoleh persentase validitas sebesar 96% dari ahli materi dan 88% dari ahli media dengan rata-rata kevalidan sebesar 92%, sehingga termasuk kategori sangat valid. Tingkat kepraktisan berdasarkan angket respon guru memperoleh persentase sebesar 96% dan respon siswa sebesar 90% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji keefektifan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai peserta didik dari 60,83 pada pretest menjadi 89,58 pada posttest. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest. Dengan demikian, multimedia LOCAWITA berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran materi kearifan lokal IPAS kelas V SD N 2 Sukorejo Wetan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | pengembangan, multimedia LOCAWITA, Contextual Teaching and Learning (CTL), hasil belajar. |
| Subjects: | 710 Education science > 793 PGSD |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Riska Elies Ristiani |
| Last Modified: | 03 Aug 2026 08:44 |
| URI: | http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/25282 |
Available Versions of this Item
Actions (login required)
![]() |
View Item |
