MODUL TUTORIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENCAK SILAT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Saputro, Guntur Eko and Hanief, Yulingga Nanda and Herpandika, Reo Prasetiyo and Saputro, Deny Pradana (2018) MODUL TUTORIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENCAK SILAT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. Jurnal Keolahragaan, 6 (2). pp. 130-138. ISSN 2461-0259

	Text (Article) 2. Jurnal Keolahrgaan UNY-Modul tutorial sebagai media pembelajaran pencak silat untuk siswa sekolah menengah kejuruan.pdf Download (1MB)
	Text (Plagiat) Modul tutorial sebagai media pembelajaran pencak silat untuk siswa sekolah menengah kejuruan.pdf Download (2MB)
	Text (Peer Review) Peer Review - Modul tutorial.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menghasilkan modul tutorial pembelajaran pencak silat yang dapat digunakan guru SMK dalam mata pelajaran Penjasorkes. Penelitian ini melalui 9 tahapan dengan mengadaptasi penelitian dan pengembangan pendidikan model Sugiyono. Subjek penelitian adalah siswa SMK 1 Ngunut Kabupaten Tulungagung. Instrumen berupa kuesioner. Hasil penelitian berupa modul tutorial pembelajaran pencak silat yang terdiri dari: (1) teknik dasar pukulan; (2) teknik dasar tendangan; dan (3) sikap pencak silat. Model disusun dalam bentuk buku panduan dengan judul “Modul Pembelajaran Pencak Silat untuk kelas XI SMA dan SMK”. Berdasarkan penilaian para ahli materi, ahli media dan guru, dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul tutorial pembelajaran pencak silat untuk siswa SMK layak digunakan dalam pembelajaran pencak silat untuk siswa SMK.

Actions (login required)

View Item