PENGARUH PERMAINAN BALAP KARUNG DAN ENGKLEK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA KELAS IV SD DI KECAMATAN TRENGGALEK

Irawan, Endi (2026) PENGARUH PERMAINAN BALAP KARUNG DAN ENGKLEK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA KELAS IV SD DI KECAMATAN TRENGGALEK. Masters thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_85101_2401010012.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (251kB)
	Text (BAB 2) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (294kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (269kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (197kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (108kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (109kB)
	Text (Lampiran) RAMA_85101_2401010012_0709116101_0723128103_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_85101_2401010012_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)

Abstract

Kemampuan motorik kasar merupakan dasar penguasaan keterampilan gerak yang mendukung aktivitas fisik, kebugaran jasmani, dan perkembangan peserta didik. Hasil observasi menunjukkan bahwa kemampuan koordinasi, keseimbangan, kelincahan, dan kecepatan siswa kelas IV sekolah dasar di Kecamatan Trenggalek belum berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh permainan balap karung, pengaruh permainan engklek, serta perbedaan pengaruh kedua permainan tersebut dibandingkan pembelajaran PJOK biasa terhadap kemampuan motorik kasar siswa. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian berjumlah 32 siswa, terdiri atas 14 siswa SDN 1 Ngantru sebagai kelompok eksperimen I, 9 siswa SDN 2 Ngares sebagai kelompok eksperimen II, dan 9 siswa SDN 3 Dawuhan sebagai kelompok kontrol. Instrumen penelitian menggunakan Motor Ability Test yang meliputi shuttle run, lempar tangkap bola tenis ke dinding, stork stand positional balance, dan lari cepat 30 meter. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, Paired Samples t-Test, One-Way ANOVA, dan Post Hoc Tukey HSD pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan balap karung meningkatkan rata-rata kemampuan motorik kasar dari 193,2190 menjadi 217,3855 dengan hasil Paired Samples t-Test sebesar Sig. = 0,000 (p < 0,05). Permainan engklek juga meningkatkan rata-rata kemampuan motorik kasar dari 177,5253 menjadi 197,2917 dengan nilai Sig. = 0,000 (p < 0,05). Hasil One-Way ANOVA menunjukkan terdapat perbedaan peningkatan kemampuan motorik kasar yang signifikan antara ketiga kelompok (Sig. = 0,000; p < 0,05). Hasil uji lanjut Post Hoc Tukey HSD menunjukkan bahwa seluruh pasangan kelompok memiliki perbedaan yang signifikan, dengan kelompok permainan balap karung memperoleh peningkatan kemampuan motorik kasar yang lebih tinggi dibandingkan kelompok permainan engklek maupun kelompok kontrol. Disimpulkan bahwa permainan balap karung dan permainan engklek efektif meningkatkan kemampuan motorik kasar siswa sekolah dasar, dengan permainan balap karung memberikan pengaruh yang lebih besar sebagai alternatif pembelajaran PJOK.

Actions (login required)

View Item