PENGEMBANGAN MEDIA SMART STAIRS PADA MATERI SATUAN UKURAN PANJANG UNTUK SISWA KELAS IV SDN MANGGIS 2

Arinda, Febri (2025) PENGEMBANGAN MEDIA SMART STAIRS PADA MATERI SATUAN UKURAN PANJANG UNTUK SISWA KELAS IV SDN MANGGIS 2. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2114060154.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (17MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2114060154_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (292kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (381kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (696kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (257kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (271kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2114060154_0710059001_0006016701_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan salah satu kesulitan yang dihadapi siswa kelas IV SDN Manggis 2 adalah kesulitan memahami konsep satuan ukuran panjang, seperti konversi antara kilometer, sentimeter, meter, hingga milimeter, kesulitan dalam menghafal satuan panjang. Hal ini disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang monoton dan kurang interaktif. Berdasarkan hasil observasi dari jumlah 20 siswa rentang nilai berkisar 30 – 75, dari hasil perolehan angket kebutuhan siswa 85% menyatakan sangat butuh media pembelajaran. Oleh karena itu, peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan menarik untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi satuan ukuran panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media “Smart Stairs” sebagai alat bantu pembelajaran pada kegiatan pembelajaran materi satuan panjang serta untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan kefektifan produk media. Penelitian menggunakan metode penelitian (Researsch and Development) R&D, dengan model ADDIE (Analysis, Design. Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV dengan jumlah 20 siswa. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket respon kebutuhan, pretest, posttest, serta validasi oleh tim ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media “Smart Stairs” memiliki tingkat kevalidan oleh tim ahli materi 82,22% kategori sangat valid, dan ahli media 82,5% kategori sangat valid. Hasil penilaian kepraktisan oleh guru melalui angket respon memperoleh skor 46 dengan persentase 83,63% kategori sangat praktis. Hasil uji coba kelompok kecil memperoleh 75,2% dengan kategori praktis, dan uji coba kelompok besar memperoleh 83,9% kategori sangat praktis. Peningkatan hasil belajar rata-rata nilai pretest 52,25% mengalami peningkatan menjadi 85,50%, dengan rata-rata peningkatan mengalami 63,63%. Kesimpulan bahwa media “Smart Stairs” layak digunakan sebagai media pembelajaran karena terbukti valid, praktis, dan efektif dalam membantu siswa memahami satuan ukuran panjang

Actions (login required)

View Item