PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN METODE HEURISTIK PADA TAMAN KANAK-KANAK

Susanti, Ela Esti (2025) PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN METODE HEURISTIK PADA TAMAN KANAK-KANAK. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_57201_2113030004.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_57201_2113030004_SIMILIRITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (964kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (744kB)
	Text (BAB 2) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (258kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (313kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (222kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (262kB)
	Text (Lampiran) RAMA_57201_2113030004_0721029101_0713018402_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merancang media pembelajaran interaktif yang ditujukan bagi anak usia dini pada Taman Kanak-Kanak. Penggunaan media pembelajaran konvensional, seperti buku dan papan tulis, dinilai kurang menarik perhatian anak sehingga menyebabkan mereka cepat merasa bosan selama proses belajar. Oleh karena itu, perlu dibuat inovasi media pembelajaran yang menarik secara visual, bersifat interaktif dan mampu meningkatkan motivasi anak dalam belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development dengan menerapkan metode heuristik dalam proses evaluasi antarmuka. Metode heuristik yang digunakan mengacu pada sepuluh prinsip Usability Heuristics yang dikembangkan oleh Jakob Nielsen. Prinsip-prinsip tersebut mencakup aspek-aspek penting dalam desain antarmuka pengguna, seperti kejelasan sistem, kesesuaian antara sistem dan dunia nyata, kontrol pengguna, konsistensi, pencegahan kesalahan, efisiensi, fleksibilitas, desain estetika, bantuan pengenalan dan dokumentasi. Peneliti mengumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 70 responden yang merupakan pengguna media pembelajaran interaktif. Peneliti merancang kuesioner berdasarkan sepuluh prinsip heuristik kemudian membagikannya kepada guru dan orang tua sebagai pengguna yang relevan. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa mayoritas responden memberikan penilaian "Sangat Setuju" yang menunjukkan tingkat kepuasan pengguna yang tinggi terhadap media pembelajaran yang dikembangkan. Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi, peneliti menyimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif yang dirancang menggunakan pendekatan heuristik sangat layak digunakan sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran bagi anak usia dini di taman kanak-kanak. Media ini mampu meningkatkan minat belajar anak serta memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan efektif.

Actions (login required)

View Item