PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN FLANEL BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SDN PARE 6

Almira, Almira (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN FLANEL BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SDN PARE 6. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2114060239.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2114060239_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (55kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (454kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (904kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (14kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (17kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2114060239_0724077901_0702018801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil observasi yaitu rendahnya kemampuan membaca siswa kelas 1 SDN Pare 6, yang disebabkan oleh kurangnya media pembelajaran yang interaktif dan hanya mengandalkan buku teks.Tujuan pada peneltian ini adalah (1) Untuk mengetahui adanya kevalidan penggunaan media papan flanel bergambar terhadap peningkatan kemampuan membaca siswa kelas 1 SDN Pare 6, (2) Untuk mengetahui respon siswa kelas 1 terhadap media papan flanel bergambar, dan (3) Untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan membaca siswa kelas 1 SDN Pare 6 setelah adanya penggunaan media papan flanel bergambar. Landasan teori pada penelitian ini adalah media pembelajaran tidak hanya sebagai perantara untuk menyampaikan pesan, tetapi juga memberikan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan motivasi siswa agar lebih aktif dalam pembelajaran. Papan flanel bergambar merupakan bentuk media interaktif yang membantu siswa mengenal huruf dan kata melalui gambar. Kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SD meliputi pengenalan huruf, penyusunan kata, dan pelafalan yang tepat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Development, Disseminate). Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini, yaitu angket validasi ahli, angket respon siswa, dan soal tes (pre-test dan post-test) pada uji coba terbatas (5 siswa) dan uji coba luas (10 siswa). Lokasi penelitian ini berada di SDN Pare 6. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Hasil validasi media papan flanel bergambar sangat valid dengan presentase 90% (ahli media), 83% (ahli materi), dan 85% (praktisi). (2) Hasil respon siswa terhadap media papan flanel bergambar sangat baik mencapai presentase 99%. (3) Pada uji terbatas, nilai rata-rata meningkat dari 48 (pre-test) menjadi 71,5 (post-test) dengan N-Gain 0,45 (kategori sedang). Pada uji coba luas, nilai rata-rata meningkat dari 72,7 (pre-test) menjadi 92,2 (post-test) dengan N-Gain 0,71 (kategori tinggi). Dengan demikian, dapat disimpulkan penelitian ini telah menghasilkan media yang dikembangkan, yaitu papan flanel bergambar yang terbukti valid dan layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 1 SDN Pare 6.

Actions (login required)

View Item