PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK MAKER PADA MATERI NILAI MUTLAK KELAS X SMAN 4 KEDIRI

NORMA SEPTA FAUZIAH, NORMA and APRILIA DWI HANDAYANI, APRILIA and BAMBANG AGUS SULISTYONO, BAMBANG (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK MAKER PADA MATERI NILAI MUTLAK KELAS X SMAN 4 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Similarity) RAMA_84202_18101050003_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB)
	Text (Full text) RAMA_84202_18101050003.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (779kB)
	Text (BAB 2) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (957kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (485kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (673kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (91kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (97kB)
	Text (Lampiran) RAMA_84202_18101050003_072104802_0713087101_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Media Pembelajaran Flipbook Maker pada Materi Nilai Absolut Siswa Kelas X SMAN 4 Kota Kediri, Skripsi, Pendidikan Matematika, FIKS UN PGRI Kediri, 2021 Kata Kunci: Pengembangan, Pendidikan, Media Pembelajaran. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh observasi yang dilakukan peneliti, bahwa siswa merasa bosan dalam belajar matematika. Karena mereka merasa kesulitan untuk menerima materi yang disampaikan oleh guru dengan metode konvensional. Oleh karena itu, diperlukan suatu media pembelajaran untuk menarik tanggapan siswa terhadap materi nilai mutlak dalam pembelajaran matematika. Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan media pembelajaran pembuat flipbook dimana media pembelajaran pembuat flipbook dilengkapi dengan video penjelasan PPT. Tujuan penelitian ini adalah (1) menghasilkan produk berupa lembar kerja siswa (LKS) dengan menggunakan alat pembuat Flipbook, (2) untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap lembar kerja siswa (LKS) dengan menggunakan media pembuat Flipbook. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research & Development (R&D) untuk menghasilkan produk yang layak pakai. Dengan menggunakan model pengembangan Brog and Gall yang dimodifikasi dari Sugiyono. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 dan X MIPA 2 SMAN 4 Kediri pada materi nilai mutlak. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket respon siswa untuk uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan setelah mengetahui media pembelajaran pembuat flipbook. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai kelayakan disimpulkan bahwa (1) Hasil validasi ahli materi dan praktisi 87,5% dalam kategori Baik. Ahli media, ahli materi, dan praktisi 88,3% dalam kategori Baik. Pakar dan praktisi RPP mendapat skor 91,75% dalam kategori Baik. Sehingga pengembangan media pembelajaran flipbook maker ini cukup baik untuk digunakan. (2) Proses pembelajaran menggunakan media pembelajaran dilakukan dengan uji coba kelompok kecil 5 siswa kelas X MIPA 2 dan uji coba lapangan 15 siswa kelas X MIPA 1. (3) angket respon siswa diberikan setelah pembelajaran menggunakan pembelajaran flipbook maker media. Data tersebut diperoleh dari data respon tes kelompok kecil siswa kelas X MIPA 2 yang berjumlah 6 siswa 94,4% kategori baik dan uji coba lapangan siswa kelas X MIPA 1 yang berjumlah 15 siswa SMAN 4 Kota Kediri kategori cukup baik 81,1%. Berdasarkan penelitian ini, media pembelajaran flipbook maker dapat meningkatkan respon siswa selama proses pembelajaran matematika.

Actions (login required)

View Item