HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA KELAS IX SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG TAHUN 2026

Ramadani, Moch. Rifqi (2026) HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA KELAS IX SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG TAHUN 2026. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_85201_2215030385.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_85201_2215030385_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (549kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (555kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (534kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (299kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (244kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (359kB)
	Text (Lampiran) RAMA_85201_2215030385_0713018804_0718019003_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Moch Rifqi Ramadhani: HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA KELAS IX SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG TAHUN 2026 Kata kunci: Hubungan, Status Gizi, Prestasi Akademik Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung pada tahun 2026. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengkaji kondisi fisik siswa melalui status gizi serta kaitannya dengan capaian akademis pada siswa kelas IX yang berada dalam fase krusial menjelang kelulusan. Pemilihan lokasi ini didasarkan pada karakteristik sekolah yang menerapkan kurikulum berbasis Islam terpadu, di mana siswa dihadapkan pada beban aktivitas akademik dan keagamaan yang padat, sehingga memerlukan dukungan kesehatan fisik yang optimal. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Data status gizi siswa diperoleh melalui pengukuran antropometri yang meliputi berat badan dan tinggi badan untuk menghitung indeks massa tubuh sesuai usia (IMT/U). Sementara itu, data prestasi belajar siswa diperoleh melalui dokumentasi nilai akademik resmi. Seluruh data yang terkumpul kemudian diuji secara statistik menggunakan analisis korelasi Pearson Product Moment. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh adalah sebesar 0,125, di mana angka ini lebih kecil jika dibandingkan dengan nilai r tabel yang sebesar 0,195 (r=0,125<r_"tabel" =0,195). Berdasarkan hasil pengujian hipotesis tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan atau kuat antara tingkat status gizi dengan prestasi belajar siswa kelas IX di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung. Tidak adanya hubungan yang signifikan dalam penelitian ini diduga karena masalah status gizi yang dialami oleh siswa-siswi di sekolah tersebut masih tergolong dalam tahap ringan atau berada pada rentang normal. Kondisi fluktuasi gizi yang tidak ekstrem ini dinilai belum sampai mengganggu fungsi kognitif maupun kapasitas fisik siswa secara drastis. Alhasil, masalah gizi ringan tersebut tidak memberikan pengaruh yang buruk terhadap konsentrasi dalam proses belajar maupun tingkat pencapaian prestasi akademik siswa kelas IX SMP Islam Al Azhaar Tulungagung.

Actions (login required)

View Item