Tabuni, Listena (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS 3 SDN DERMO 2 KOTA KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.
|
Text (Full text)
RAMA_86206_2214060288.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy |
|
|
Text (Similarity)
RAMA_86206_2214060288_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) |
|
|
Text (Cover sd Bab 1 + References)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (820kB) |
|
|
Text (BAB 2)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (378kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (600kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (712kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (211kB) | Request a copy |
|
|
Text (References)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (247kB) |
|
|
Text (Lampiran)
RAMA_86206_2214060288_0701058701_0730098803_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
LISTENA TABUNI: Pengembangan Media Pembelajaran Flash Card pada Materi Bangun Datar untuk Siswa Kelas III SDN Dermo 2 Kota Kediri. Kata Kunci : Media, Flash Card, Bangun Datar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa kelas III SDN Dermo 2 Kota Kediri pada materi bangun datar. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru kelas, proses pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan penggunaan media pembelajaran yang terbatas pada buku paket serta LKS. Kondisi tersebut menyebabkan siswa kurang aktif dalam pembelajaran dan mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk serta ciri-ciri bangun datar. Hasil analisis belajar terhadap 25 siswa menunjukkan bahwa hanya 11 siswa (44%) yang mencapai KKM, sedangkan 14 siswa (56%) belum tuntas. Oleh karena itu, diperlukan suatu media pembelajaran yang menarik, konkret, dan sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar untuk membantu meningkatkan pemahaman konsep bangun datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran Flash Card pada materi bangun datar untuk siswa kelas III SDN Dermo 2 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas lima tahap, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas III SDN Dermo 2 Kota Kediri. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar. Instrumen penelitian terdiri atas lembar validasi ahli materi dan ahli media, angket respon guru dan siswa, serta soal evaluasi hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Flash Card yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif. Hasil validasi ahli media memperoleh persentase sebesar 86%, sedangkan hasil validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 90%, sehingga media dinyatakan sangat valid. Hasil uji kepraktisan memperoleh persentase respon guru sebesar 92%, sedangkan respon siswa pada uji coba terbatas sebesar 95% dan pada uji coba luas sebesar 98,8%, sehingga media termasuk kategori sangat praktis. Hasil uji keefektifan menunjukkan tingkat ketuntasan klasikal sebesar 90% pada uji coba terbatas dan 84% pada uji coba luas dengan rata-rata ketuntasan sebesar 87%, sehingga media termasuk kategori sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bangun datar. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Flash Card pada materi bangun datar untuk siswa kelas III SDN Dermo 2 Kota Kediri telah memenuhi kriteria sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media, Flash Card, Bangun Datar. |
| Subjects: | 100 Mathematics and natural science > 120 Mathematics 660 Art, design and media > 708 Visual communication design 660 Art, design and media > 709 Product design |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | LISTENA TABUNI |
| Last Modified: | 08 Aug 2026 09:13 |
| URI: | http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/28711 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
