Wyandha, Brillita Naja (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELAS 1 SD. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.
This is the latest version of this item.
|
Text (Full text)
RAMA_86206_2214060054.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (14MB) | Request a copy |
|
|
Text (Similarity)
RAMA_86206_2214060054_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) |
|
|
Text (Cover sd BAB 1 + References)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (848kB) |
|
|
Text (BAB 2)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (756kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (803kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (890kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (167kB) | Request a copy |
|
|
Text (References)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_06_Ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (388kB) |
|
|
Text (Lampiran)
RAMA_86206_2214060054_0713078602_0702018801_07_Lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (12MB) | Request a copy |
Abstract
Pembelajaran matematika di sekolah dasar memiliki peran penting dalam membantu siswa memahami konsep-konsep dasar yang akan digunakan pada jenjang berikutnya. Salah satu materi yang perlu dikuasai siswa kelas I adalah konsep bilangan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di SD Negeri Mrican 3 dan SD Negeri Mrican 4 Kota Kediri, ditemukan bahwa pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan penggunaan buku paket. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif masih terbatas sehingga siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep bilangan. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa kelas I sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Papan Flanel Interaktif pada materi konsep bilangan serta mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Borg dan Gall yang disederhanakan menjadi tujuh tahap. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, guru kelas I, dan siswa kelas I SD Negeri Mrican 3 Kota Kediri. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Papan Flanel Interaktif memperoleh kategori sangat valid berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media. Media juga termasuk sangat praktis berdasarkan respon guru dan siswa. Selain itu, hasil uji keefektifan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep bilangan siswa setelah menggunakan media yang dikembangkan. Dengan demikian, media Papan Flanel Interaktif dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan siswa kelas I sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | papan flanel interaktif, konsep bilangan, media pembelajaran, matematika, sekolah dasar. |
| Subjects: | 100 Mathematics and natural science > 120 Mathematics 710 Education science > 793 PGSD |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | BRILLITA NAJA EIN WYANDHA |
| Last Modified: | 06 Aug 2026 18:02 |
| URI: | http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/27857 |
Available Versions of this Item
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELAS 1 SD. (deposited UNSPECIFIED)
- PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELAS 1 SD. (deposited UNSPECIFIED) [Currently Displayed]
Actions (login required)
![]() |
View Item |
