PENGEMBANGAN MEDIA DINDING BACA DIGITAL BERBASIS CERITA RAKYAT KEDIRI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Annisa, Fitriana (2026) PENGEMBANGAN MEDIA DINDING BACA DIGITAL BERBASIS CERITA RAKYAT KEDIRI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2214060294.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060294_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (248kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (184kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (237kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (430kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (65kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (64kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060294_0724038803_0006016701_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Annisa Fitriana: Pengembangan Media Dinding Baca Digital Berbasis Cerita Rakyat Kediri Untuk Mneingkatkan Literasi Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Kata kunci: Dinding Baca Digital, cerita rakyat Kediri, literasi membaca, media pembelajaran, sekolah dasar. Kemampuan literasi membaca siswa sekolah dasar masih perlu ditingkatkan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di SDN Burengan 5 Kota Kediri dan SDN Jati Kota Kediri, kegiatan literasi membaca masih didominasi penggunaan buku teks cetak, pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi masih terbatas, serta belum tersedia media digital berbasis cerita rakyat Kediri sebagai sumber belajar. Kondisi tersebut menyebabkan kegiatan literasi kurang bervariasi sehingga diperlukan media pembelajaran yang inovatif, menarik, dan kontekstual untuk mendukung peningkatan literasi membaca siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media Dinding Baca Digital berbasis cerita rakyat Kediri dalam meningkatkan literasi membaca siswa kelas III sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas siswa kelas III SDN Jati Kota Kediri pada uji coba terbatas yang berjumlah 17 siswa dan siswa kelas III SDN Burengan 5 Kota Kediri pada uji coba luas yang berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli, angket respons guru dan siswa, serta tes literasi membaca berupa pre-test dan post-test. Analisis data dilakukan menggunakan koefisien Aiken's V untuk menguji kevalidan, analisis persentase untuk menguji kepraktisan, dan N-Gain untuk menguji keefektifan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Dinding Baca Digital berbasis cerita rakyat Kediri memenuhi aspek kevalidan berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi, dan ahli soal dengan nilai Aiken's V berada pada rentang 0,75–1,00, sehingga termasuk kategori cukup valid hingga sangat valid. Aspek kepraktisan memperoleh persentase respons guru sebesar 87,5%, respons siswa pada uji coba terbatas sebesar 85,62%, dan respons siswa pada uji coba luas sebesar 85,19%, yang termasuk kategori sangat praktis. Aspek keefektifan ditunjukkan oleh peningkatan kemampuan literasi membaca siswa berdasarkan hasil analisis N-Gain, yaitu sebesar 0,58 pada uji coba terbatas dan 0,61 pada uji coba luas yang termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian, media Dinding Baca Digital berbasis cerita rakyat Kediri dinyatakan valid, sangat praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran guna meningkatkan literasi membaca siswa kelas III sekolah dasar.

Actions (login required)

View Item