PENGEMBANGAN MEDIA PEMEBELAJARAN SPINNING WHEEL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Nehayatuzzain, Fatamma (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMEBELAJARAN SPINNING WHEEL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86206_2214060277.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060277_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (964kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060277_0708087703_0006096801_01+Ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (607kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060277-0708087703_0006096801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (323kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060277-0708087703_0006096801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (415kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060277-0708087703_0006096801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (497kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060277-0708087703_0006096801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (77kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060277_0708087703_0006096801_06_Ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (85kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060277_0708087703_0006096801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi sains siswa materi siklus air di sekolah dasar. Permasalahan tersebut berdampak pada kurangnya pemahaman konsep serta kesulitan siswa dalam memahami proses siklus air. Maka dari itu, dibutuhkan inovasi media yang mampu memvisualisasikan ide secara konkret. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran spinning wheel sekaligus mengukur tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifannya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menerapkan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). subjek uji coba dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDI Khadijah yang berjumlah 43 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan meliputi angket analisis kebutuhan, lembar validasi ahli materi dan ahli media, angket kepraktisan untuk guru dan siswa, serta instrumen tes tertulis berupa pre-test dan post-test. Adapun teknik analisis data yang diterapkan meliputi analisis deskriptif persentase untuk mengukur kevalidan dan kepraktisan, serta uji Paired Sample T-Test untuk mengukur tingkat keefektifan. Hasil penelitian dan pengujian kelayakan produk menunjukkan bahwa: 1) uji kevalidan oleh para ahli mencapai rata-rata persentase 93% dengan kriteria "Sangat Valid"; 2) uji kepraktisan oleh guru dan siswa memperoleh rata-rata gabungan 95% dengan kriteria "Sangat Praktis"; dan 3) Uji keefektifan menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest siswa (Sig. (2-tailed) < 0,001), yang menunjukkan bahwa penggunaan media Spinning wheel berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan literasi sains siswa. Hal tersebut diperkuat dengan peningkatan rata-rata nilai siswa dari 58,48 pada pretest menjadi 84,78 pada posttest. Berdasarkan akumulasi hasil analisis tersebut, dapat disimpulkan bahwa produk media spinning wheel terbukti dalam uji kepraktisan, kevalidan, dan keefektifan dalam meningkatkan literasi sains materi siklus air siswa kelas V SDI Khadijah.

Actions (login required)

View Item