EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU AFIRMASI DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA SMAN 1 PAPAR

Masitoh, Dewi Imro' Atun (2026) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU AFIRMASI DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA SMAN 1 PAPAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86201_2214010088.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86201_2214010088_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (676kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (567kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (559kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (595kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (228kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (344kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_2214010088_0728038306_0702068903_07_Lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Rasa percaya diri merupakan aspek penting dalam menunjang keberhasilan akademik dan sosial siswa. Namun, hasil observasi di SMAN 1 Papar menunjukkan masih adanya siswa yang memiliki rasa percaya diri rendah, seperti malu bertanya, enggan berpendapat, dan ragu terhadap kemampuan diri. Untuk mengatasi masalah tersebut, digunakan layanan bimbingan kelompok dengan media kartu afirmasi yang berisi kalimat-kalimat positif guna meningkatkan keyakinan diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media kartu afirmasi dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa SMAN 1 Papar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Pre Experimen dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian berjumlah 10 siswa kelas X SMAN 1 Papar yang memiliki tingkat rasa percaya diri rendah dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket rasa percaya diri yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu afirmasi dalam layanan bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa. Hal ini dibuktikan berdasarkan hasil uji Paired Sample t-Test yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Selain itu, terjadi peningkatan rata-rata skor rasa percaya diri siswa antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Setelah mengikuti layanan bimbingan kelompok menggunakan media kartu afirmasi, siswa menjadi lebih berani menyampaikan pendapat, lebih yakin terhadap kemampuan dirinya, lebih optimis dalam menghadapi tantangan, serta lebih aktif dalam berinteraksi dengan lingkungan sekolah. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu afirmasi dalam layanan bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas X SMAN 1 Papar. Media kartu afirmasi dapat digunakan sebagai salah satu alternatif layanan bimbingan dan konseling untuk membantu siswa mengembangkan keyakinan diri serta mengoptimalkan potensi yang dimiliki.

Actions (login required)

View Item