Rahma, Nazwa Shalsabilla (2026) TINGKAT KEMAMPUAN PASSING ATLET FLOORBALL PUTRI JAWA TIMUR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.
|
Text (Full Text)
RAMA_85201_2215030059.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy |
|
|
Text (Similarity)
RAMA_85201_2215030059_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) |
|
|
Text (Cover sd BAB 1 + References)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) |
|
|
Text (BAB 2)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (375kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (463kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (544kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (174kB) | Request a copy |
|
|
Text (References)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (211kB) |
|
|
Text (Lampiran)
RAMA_85201_2215030059_0711038802_0714078903_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Floorball merupakan olahraga beregu yang menuntut penguasaan teknik dasar presisi, terutama dalam kemampuan mengoper bola (passing) sebagai fondasi strategi tim. Namun, efisiensi passing atlet putri Jawa Timur kerap terkendala masalah teknis, seperti ketidakakuratan operan dan posisi tubuh yang kurang ideal, yang berisiko memperbesar peluang lawan menguasai bola. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi tingkat kemampuan passing atlet floorball putri Jawa Timur sebagai basis data empiris untuk pengembangan program latihan yang lebih sistematis dan terukur. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan 20 atlet sebagai sampel yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui instrumen tes passing tervalidasi (validitas 0,936; reliabilitas 0,829) dengan teknik operan ke delapan target melingkar. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif untuk mengategorikan performa subjek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan passing atlet bervariasi, dengan mayoritas berada pada kategori sedang hingga baik. Kesimpulannya, terdapat kesenjangan performa pada atlet berkategori rendah yang memerlukan perbaikan teknik dasar intensif. Performa atlet secara umum berada pada level yang cukup kompetitif, namun masih terdapat variasi signifikan antar individu yang menegaskan pentingnya program latihan lebih personal serta terfokus pada perbaikan teknik dasar bagi atlet dengan kemampuan rendah. Temuan ini menjadi referensi strategis bagi pelatih dalam merancang program latihan yang fokus pada peningkatan akurasi guna memperkokoh koordinasi tim dan kesiapan atlet menghadapi kompetisi nasional.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Floorball, Kemampuan Passing, Atlet Putri, Jawa Timur. |
| Subjects: | 710 Education science > 764 Sports coaching education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan dan Sains > S1-Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | Nazwa Shalsabilla Rahma |
| Last Modified: | 04 Aug 2026 04:19 |
| URI: | http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/25713 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
