EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK BIBLIOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU EMPATI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 4 KEDIRI

Aritonang, Dani Kristian (2026) EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK BIBLIOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU EMPATI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 4 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86201_2214010119.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86201_2214010119_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (676kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (191kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (455kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (366kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (84kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (152kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_2214010119_0728038306_0702068903_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Dani Kristian Aritonang Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Biblioedukasi untuk Meningkatkan Perilaku Empati Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Kediri Tahun 2025/2026, Skripsi, Bimbingan dan Konseling, FKIP UN PGRI Kediri, 2026. Kata kunci: bimbingan kelompok, biblioedukasi, perilaku empati, siswa SMP. Perilaku empati merupakan kemampuan individu untuk memahami, merasakan, dan menunjukkan kepedulian terhadap perasaan orang lain. Rendahnya perilaku empati pada siswa dapat berdampak pada kurangnya kepedulian sosial dan keharmonisan hubungan antar teman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik biblioedukasi dalam meningkatkan perilaku empati siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre eksperimental dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 8 siswa dari populasi 345 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Instrumen penelitian berupa skala perilaku empati. Analisis data dilakukan menggunakan uji Paired Sample T-Test dan uji N-Gain dengan bantuan program SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pretest sebesar 72,55 dan nilai rata-rata posttest sebesar 100,875 sehingga terjadi peningkatan sebesar 28,325. Hasil uji Paired Sample T-Test memperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05 yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest. Selain itu, hasil uji N-Gain sebesar 0,8037 atau 80,37% berada pada kategori efektif. Artinya bimbingan kelompok dengan teknik biblioedukasi efektif untuk meningkatkan perilaku empati siswa karena sesuai dengan kriteria Gain yang hasilnya lebih dari 76%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik biblioedukasi efektif untuk meningkatkan perilaku empati siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kediri. Oleh karena itu dapat disarankan, siswa diharapkan mengikuti layanan secara aktif untuk mengembangkan kepedulian sosial. Selain itu, sekolah, guru BK, dan peneliti selanjutnya diharapkan dapat mendukung serta mengembangkan penerapan teknik biblioedukasi dalam meningkatkan perilaku empati siswa.

Actions (login required)

View Item