SURVEY TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 9-10 TAHUN DI SDN MRICAN 3 KOTA KEDIRI

PAMUNGKAS, HERLAN FERDHA (2025) SURVEY TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 9-10 TAHUN DI SDN MRICAN 3 KOTA KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_85201_2115030067.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_85201_2115030067_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (212kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (593kB)
	Text (BAB 2) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (280kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (416kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (504kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (92kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (87kB)
	Text (Lampiran) RAMA_85201_2115030067_0725048802_0711038802_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi hasil survei tingkat kemampuan motorik kasar dapat menjadi referensi untuk mengetahui dan meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia terutama usia 9-10 tahun dalam olahraga. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Bagaimana tingkat kemampuan motorik kasar pada anak usia 9–10 tahun di SDN Mrican 3 Kota Kediri? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survey dengan jumlah sampel 20 anak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan tes dan pengukuran terhadap 5 item tes motorik kasar antara lain: Kecepatan tes lari Sprint 30 meter, Kelincahan tes lari Zig-zag, Koordinasi mata dan tangan tes Lempar tangkap bola tenis, Power otot tungkai tes Lompat jauh tanpa awalan, dan Keseimbangan tes Stork Stand. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) Kemampuan motorik kasar kecepatan (Lari 30 meter) 5 anak persentase 25% dalam kategori baik sekali, 5 anak persentase 25% masuk dalam kategori baik, 4 anak persentase 20% kategori cukup dan 6 anak persentase 30% kategori kurang. (2) Kemampuan motorik kasar kelincahan (Lari zig-zag) 2 anak persentase 10% kategori baik sekali, 11 anak persentase 55% kategori baik, dan 9 anak persentase 45 kategori cukup. (3) Kemampuan motorik kasar koordinasi mata dan tangan (Lempar tangkap bola tenis) 1 anak persentase 5% kategori baik sekali, 10 anak persentase 50% kategori baik dan 9 anak persentase 45% kategori cukup. (4) Kemampuan motorik kasar power otot tungkai (Lompat jauh tanpa awalan) 7 anak persentase 35% kategori baik, 5 anak persentase 25% kategori cukup, 6 anak persentase 30% kategori sedang dan 2 anak persentase 10% kategori kurang. (5) Kemampuan motorik kasar keseimbangan (Stork Stand) 4 anak persentase 20% kategori baik dan 16 anak persentase 80% kategori cukup. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini, direkomendasikan: (1) Diinginkan hasil dari penelitian ini bisa dibuat acuan untuk memberikan evaluasi program latihan. (2) Guru harus merancang evaluasi program untuk menilai efektivitas kebijakan pendidikan jasmani. (3) Dorongan orang tua untuk aktif mendampingi dan memotivasi anak dalam menjalankan latihan motorik kasar agar lebih terarah dan terpantau perkembangannya.

Actions (login required)

View Item