PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATERI SISTEM TATA SURYA BERORIENTASI PADA KETERAMPILAN ILMIAH BAGI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR

Indriany, Dewi (2024) PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATERI SISTEM TATA SURYA BERORIENTASI PADA KETERAMPILAN ILMIAH BAGI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_18101100072.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (20MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_18101100072_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (103kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_01_Front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (624kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (422kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (608kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (240kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (198kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_18101100072_0710039103_0721048003_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (17MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di SDN Lirboyo 1 Kota Kediri, guru dalam menyampaikan materi khususnya Tata Surya hanya menggunakan metode ceramah dan buku siswa. Banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menjelaskan dan menyebutkan anggota penyusun Tata Surya. kesulitan siswa terlihat pada saat siswa diberi pertanyaan hanya diam saja, dan nilai diakhir pembelajaran jauh dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Rumusan masalah yang dikembangkan yaitu bagaimana proses, validitas kepraktisan dan keefektifan pada media pop up book pada materi sistem tata surya bagi siswa kelas VI Sekolah Dasar dalam penggunaannya sebagai media saat pembelajaran. Penelitian ini mengunakan metode penelitian Research and Developmen (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Developmen, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas VI SDN Lirboyo 1 Kota Kediri. Instrument yang digunakan pada penelitian ini ada dua yaitu menggunakan angket dan test. Angket digunakan untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan media pop up book,Sedangkan test digunakan untuk mengetahui efektifitas media pop up book. Hasil dari penelitian pengembangan media pop up book adalah sebagai berikut: (1) Hasil uji coba kevalidan media pop up book dilakuka oleh ahli media dan ahli materi dan mendapatkan presentase 88% sangat valid atau dapat digunakan tanpa revisi. (2) Hasil uji coba kepraktisan berdasarkan respon guru memperoleh skor sebesar 92% dan hasil respon siswa memperoleh skor sebesar 100% dengan diperoleh rata-rata 96% dan dapat dikategorikan sangat praktis(3) Hasil keefektifan dari media yang telah dikembangkan dapat diperoleh hasil ketuntasan belajar siswa setelah menggunakan media pop up book, ketuntasan belajar siswa dapat dilihat dari post-test yang telah dilakukan oleh siswa, dari hasil post-test siswa menunjukkan presentase ketuntasan produk hasil post-test 80% dengan diperoleh rata-rata 86,9% dapat dikategorikan sangat efektif.

Actions (login required)

View Item