PENGEMBANGAN MEDIA SMART BOX MOBEL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK PGRI 4 KEDIRI

Farikhah, Nila Auliana Nur (2025) PENGEMBANGAN MEDIA SMART BOX MOBEL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK PGRI 4 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86201_2114010003.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (16MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86201_2114010003_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (351kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (832kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (248kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (226kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_2114010003_0716046202_0709116101_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (13MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi dan wawancara yang dilaksanakan di SMK PGRI 4 Kediri yang menggambarkan tidak efektifnya layanan BK dalam mengatasi masalah motivasi belajar rendah, seperti tidak memperhatikan penjelasan guru BK di kelas, tidur saat pelajaran berlangsung, bermain game, membolos mata pelajaran dengan izin ke toilet namun pergi ke kantin, belum memiliki gambaran cita-cita atau masa depan yang jelas, kurang adanya penghargaan dalam belajar, dan suasana kelas yang berisik. Munculnya rasa bosan dan hilangnya rasa semangat belajar pada diri siswa ini disebabkan oleh media layanan guru BK yang monoton serta kurang pandainya memanfaatkan media layanan yang menarik. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media smart box mobel untuk meningkatkan motivasi belajar pada siswa SMK PGRI 4 Kediri, yang dapat diterima secara layak sebagai media BK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan Research & Development (R&D) dengan model pengembangan Borg dan Gall. Dalam penelitian ini peneliti hanya memakai lima tahap yakni: 1) Potensi dan masalah; 2) pengumpulan data awal; 3) desain produk; 4) validasi desain; 5) revisi desain. Subjek pada penelitian ini adalah validator ahli materi, ahli media, dan calon pengguna guru BK. Instrumen penelitian ini berupa instrumen angket uji validasi ahli materi, ahli media, dan calon pengguna guru BK. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji analisis validasi ahli. Berdasarkan hasil penilaian yang dianalisis menggunakan uji validasi ahli didapati skor ahli materi sebesar 94,2% hal ini memiliki arti bahwa materi yang diujikan memenuhi kategori sangat valid, ahli media sebesar 92,3% hal ini memiliki arti bahwa media yang diujikan memenuhi kategori sangat valid, dan hasil uji pengguna guru BK SMK PGRI 4 Kediri sebesar 86,7% hal ini memiliki arti bahwa penggunaan media masuk dalam kategori sangat valid. Maka berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan media smart box mobel dapat dikatakan layak untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMK PGRI 4 Kediri. Pengembangan media permainan smart box mobel diharapkan dapat dimanfaatkan secara optimal oleh guru BK sebagai media penunjang layanan BK yang menarik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Selain itu, bagi peneliti selanjutnya, media ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi dalam pengembangan media permainan BK yang lebih inovatif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Actions (login required)

View Item