EFEKTIVITAS BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI AKL 1 DI SMK NEGERI 2 KEDIRI

Prastiyo, Adi Bagus (2025) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI AKL 1 DI SMK NEGERI 2 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86201_19101010043.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86201_19101010043_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (271kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (902kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (357kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (459kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (360kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (265kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (241kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_19101010043_ 0720018601_0726079001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Perencanaan karir merupakan proses penting yang harus ditempuh siswa untuk menentukan tujuan dan arah masa depannya, baik dalam dunia kerja maupun pendidikan lanjutan. Namun, kenyataan menunjukkan bahwa banyak siswa SMK masih mengalami kebingungan dalam menentukan rencana karir mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bimbingan klasikal dengan teknik diskusi kelompok dalam meningkatkan perencanaan karir siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode preeksperimental desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI AKL 1 SMK Negeri 2 Kediri sebanyak 38 siswa. Instrumen yang digunakan adalah skala perencanaan karir yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan uji Paired Sample T-Test dengan bantuan SPSS versi 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test siswa adalah 59,0 dan rata-rata nilai post-test meningkat menjadi 73,3. Uji statistik menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan. Hal ini membuktikan bahwa bimbingan klasikal dengan teknik diskusi kelompok efektif dalam meningkatkan perencanaan karir siswa. Dengan demikian, layanan bimbingan karir berbasis diskusi kelompok dapat dijadikan alternatif strategi yang tepat bagi guru BK dalam membantu siswa merancang masa depan karirnya secara lebih sadar, terarah, dan realistis. Bagi penelitian selanjutnya, menjadi dasar untuk memperluas penelitian dengan populasi yang lebih besar, metode yang berbeda (misalnya eksperimen dengan kelompok kontrol), atau pengaruh teknik lain dalam layanan bimbingan.

Actions (login required)

View Item