PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA

Yustikarinda, Ananda Nadhifah (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_84202_2015010039.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_84202_2015010039_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (101kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (720kB)
	Text (BAB 2) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (386kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (438kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (398kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (150kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (209kB)
	Text (Lampiran) RAMA_84202_2015010039_0002026403_0707067003_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dan bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Selain itu juga untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan disposisi matematika tinggi, sedang, dan rendah. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 3 Kota Kediri, dengan sampel kelas X-3 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Pengumpulan data berupa soal pre-test dan post-test kemampuan pemecahan masalah matematika dan angket disposisi matematis siswa. Analisis data yang digunakan menggunakan Uji Wilcoxon dan Uji Kruskal-Wallis. Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil: 1) model pembelajaran learning cycle 7E berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. 2) tidak terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan disposisi matematis tinggi, sedang, dan rendah. 3) model pembelajaran learning cycle 7E dapat memengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematika siswa terlepas dari tingkatan disposisi matematis siswanya.

Actions (login required)

View Item