PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI BUDAYA DAN KEWARGAAN PADA SISWA KELAS IV SDN MRICAN 1

ROKHIMAH, ELFI DWI and HUNAIFI, ABDUL AZIZ and SANTI, NOVI NITYA (2023) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI BUDAYA DAN KEWARGAAN PADA SISWA KELAS IV SDN MRICAN 1. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100169.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_19101100169_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (54kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (283kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (287kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (241kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (700kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (49kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (107kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100169_0704078402_0714118403_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan, bahwa guru Ketika kegiatan pembelajaran terutama pada pepelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar masih menggunakan metode ceramah dan hanya terpacu pada buku lembar kerja siswa dan buku paket. Guru kurang memanfaatkan media yang tepat dalam menyampaikan materi pembelajaran. Sehingga siswa kurang tertarik dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia dan mengakibatkan hasil belajar siswa kurang maksimal. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengembangan media komik cerita anak untuk meningkatkan kompetensi membaca pada siswa kelas IV SDN Mrican 1. (2) Mengetahui kelayakan media komik cerita anak sebagai media kegiatan literasi. (3) Mengetahui seberapa efektifnya media komik cerita anak sebagai media kegiatan literasi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model ADDIE melalui 5 tahap yaitu (1) Analisis, (2) Desaian, (3) Pengembangan, (4) Penerapan, (5) Evaluasi. Subjek penelitian ini siswa kelas IV SDN Mrican 1. Pada penelitian ini menggunakan uji coba terbatas dan uji coba luas. Penelitian ini menggunakan 2 teknik analisis data yaitu teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis data kuantitatif. Analisis data kualitatif diperoleh dari validasi media, dan perangkat pembelajaran. Sedangkan analisis data kuantitatif diperoleh dari hasil skor validasi media dan perangkat pembelajaran. Pengembangan ini menghasilkan produk berupa media komik cerita anak. Simpulan hasil penelitian ini adalah (1) Media komik cerita anak dinyatakan valid dan dapat digunakan karena memperoleh hasil validasi media sebesar 84% dan hasil validasi perangkat pembelajaran memperoleh nilai 78%. (2) Media komik cerita anak dinyatakan efektif karena memperoleh hasil 90% pada uji coba terbatas dan memperoleh hasil 85% pada uji coba luas yang berarti media komik dinyatakan efektif. Pada angket respon siswa dan guru memperoleh hasil sebesar 90% yang berarti media komik dinyatakan valid dan sangat efektif. (3) Media komik cerita anak memperoleh respon baik pada siswa dengan hasil 97,85% pada uji coba terbatas sementara pada uji coba luas memperoleh hasil 97,50% yang berarti mendapat respon sangat baik dari siswa.

Actions (login required)

View Item