Up a level |
Saniq, Ahmad Ali Ulan (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ORGAN PENCERNAAN KELAS 5 SDN SUKORAME 2 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.