EFEKTIVITAS MODEL GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR

Wijaya, Dwiki Wahyu and SOENARKO, BAMBANG and WENDA, DHIAN DWI NUR (2020) EFEKTIVITAS MODEL GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86206_16101100062.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (262kB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_16101100062_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (323kB)
	Text (References) RAMA_86206_16101100062_0713118901_0701058701_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (83kB)
	Text (Lampiran) RAMA_80206_16101100062_0713118901_0701058701_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (723kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Betet 1 Kota Kediri pada pembelajaran IPS materi karakteristik ruang dan upaya pemanfaatan sumber daya alamnya melalui penerapan model GI. Metode penelitian yang digunakan adalah literatur review ( kajian literasi). Adapun langkah-langkah dalam penelitian ini yaitu : (1) merancang studi literature, (2) melakukan review, (3) melakukan analisis, (4) menulis hasilnya/ menarik kesimpulan. Sumber penelitian adalah buku-buku yang berkaitan dengan pembelajaran IPS, model GI dan jurnal terkait efektivitas model GI pada pembelajaran IPS di SD. Jumlah jurnal yang diteliti sebanyak 3 judul. Kemudian dilakukan analisa terhadap ketiga jurnal yang dipilih terkait keefektivan model GI terhadap pembelajaran IPS. Kesimpulan penelitian ini adalah model GI mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Betet 1 Kota Kediri pada pembelajaran IPS. Hal ini berdasarkan hasil penelitian terdahulu yang menunjukan bahwa model GI efektif diterapkan pada pembelajaran IPS di SD

Actions (login required)

View Item