PROSES GURU SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF TEKNIK BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI KARIER MAHASISWA CALON GURU BK

KHUSUSIYAH, KHUSUSIYAH and SETYAPUTRI, NORA YUNIAR and Gumilang, Galang Surya and NAWANTARA, ROSALIA DEWI (2019) PROSES GURU SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF TEKNIK BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI KARIER MAHASISWA CALON GURU BK. In: Seminar Nasional dan Call Paper Psikologi Sosial 2019 “Psikologi Sosial di Era Revolusi 4.0: Peluang dan Tantangan”, 04 MEI 2019, UM MALANG.

	Text ARTIKEL PROSIDING PSIKOLOGI UM I.pdf Download (1MB)
	Text PEER REVIEW PROSIDING PSIKOLOGI UM 1.pdf Download (1MB)
	Text TURNITIN PSIKOLOGI UM 1.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan peneliti dimana terdapat kurangnya efikasi diri karier mahasiswa S1 Bimbingan dan Konseling. Efikasi diri karier merupakan sesuatu kemampuan yang penting untuk dimiliki oleh seseorang. Keberhasilan seseorang dalam segi karier mereka dapat dipengaruhi oleh efikasi diri karier tersebut. Kurangnya efikasi diri karier dapat ditingkatkan dengan menggunakan Proses GURU. Proses GURU merupakan suatu teknik yang luwes dan komplit serta dinilai mampu mengakomodasi dari banyaknya tahapan pembelajaran ekperiensial. GURU adalah akronim dari ground (G), understand (U), revise (R) dan use (U). Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat efikasi diri karier mahasiswa Calon Guru BK sebelum dan sesudah melakukan pelatihan efikasi diri karier menggunakan Proses GURU. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik penelitian experiment dengan jenis one group pretest posttest design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Skala Pengukuran Efikasi Diri Karier. Pada penelitian ini diharapkan dengan menggunakan Proses GURU dapat meningkatkan efikasi diri karier mahasiswa calon Guru BK.

Actions (login required)

View Item