Mengembangkan Kemampuan Membaca Menggunakan Media Flash Card “Kaca Mata” (Kartu Membaca Awal Kata” Pada Anak Usia 4-5 Tahun)

Wijaya, Natasha Ratna and UTOMO, HANGGARA BUDI (2021) Mengembangkan Kemampuan Membaca Menggunakan Media Flash Card “Kaca Mata” (Kartu Membaca Awal Kata” Pada Anak Usia 4-5 Tahun). In: PROSIDING Seminar Pendidikan dan Pembelajaran. Universitas Nusantara PGRI Kediri, Kediri, pp. 691-694.

	Text (Sampul, Redaksi, Daftar Isi, dan Artikel) Flash Card.pdf Download (1MB)
	Text (Uji Plagiasi) Uji Plagiasi Mengembangkan Kemampuan Membaca Menggunakan Media Flash Card “Kaca Mata” (Kartu Membaca Awal Kata” Pada Anak Usia 4-5 Tahun).pdf Download (1MB)
	Text (Peer Review Proseding Nasional Flash Card) Peer Review Prosd Flash Card.pdf Download (984kB)

Abstract

Media dalam proses belajar-mengajar dapat meningkatkan hasil belajar anak sehingga dapat membantu mengoptimalkan perkembangan anak. Media yang biasa digunakan di PAUD adalah Alat Peraga Edukatif (APE). Salah satu model pembelajaran ditaman kanak-kanak yang bisa dilakukan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak, yaitu melalui bermain Flash Card (kartu kata). Permainan kartu kata merupakan satu jenis permainan dimana kartu tersebut berulang kali ditunjukkan pada anak disertai bunyi bacaannya. Bila anak sudah dapat membaca satu set kartu kata, maka dilanjutkan dengan satu set yang lain dengan ukuran agak lebih kecil, demikian seterusnya hingga anak dapat membaca huruf normal. Flash Card “Kaca Mata“ yaitu suatu kartu membaca yang di kembangkan menjadi lebih menarik yang digurnakan sebagai media pembelajaran untuk anak usia 4-5 tahun. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan pendekatan desktiptif. Berdasarkan hasil kajian yang telah dilakukan maka diharapkan media flash card kaca mata efektif untuk mengembangkan kemampuan membaca anak usia dini.

Actions (login required)

View Item