PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT (Information and Communication Technology) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA di MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS SMA NEGERI 7 KOTA KEDIRI

MOH. ALFARIZI, BASKARAYUDHA and ARIFIN, ZAINAL and SURINDRA, BAYU (2022) PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT (Information and Communication Technology) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA di MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS SMA NEGERI 7 KOTA KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_87203_18101040006.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_87203_18101040006_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108702_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108702_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (529kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108709_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (511kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108702_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (749kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108702_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (436kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108702_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (412kB)
	Text (Lampiran) RAMA_87203_18101040006_0023086809_0719108702_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil penelitian pengaruh fasilitas pembelajaran dan media pembelajaran berbasis TIK terhadap keaktifan siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menetapkan (1) bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara fasilitas belajar terhadap keaktifan siswa. (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara media pembelajaran berbasis TIK terhadap keaktifan siswa. (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar dan media pembelajaran berbasis TIK terhadap keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif klausa, pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Nilai signifikansi yang diperoleh dari uji-t variabel bebas fasilitas belajar dan media pembelajaran berbasis TIK terhadap variabel terikat keaktifan siswa adalah sebagai berikut: 0,000 < 0,05. Dengan koefisien determinasi (R-squared) sebesar = 0,460 = 46% tergolong sedang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh fasilitas pembelajaran dan media pembelajaran berbasis TIK terhadap keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi.

Actions (login required)

View Item