PENGEMBANGAN MEDIA CAMTASIA PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENCERMATI ISI TEKS INFORMASI TENTANG TEKNOLOGI PRODUKSI DI LINGKUNGAN SETEMPAT PADA SISWA KELAS III SDN BAYE TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Rianida, Gita and SAHARI, SUTRISNO and SAIDAH, KARIMATUS (2022) PENGEMBANGAN MEDIA CAMTASIA PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENCERMATI ISI TEKS INFORMASI TENTANG TEKNOLOGI PRODUKSI DI LINGKUNGAN SETEMPAT PADA SISWA KELAS III SDN BAYE TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_18101100086.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_18101100086_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (248kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (364kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (340kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (540kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (980kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (296kB) | Request a copy
	Text (Reference) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (193kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_18101100086_0713037304_0710039103_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Gita Rianida: Pengembangan Media Camtasia Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Mencermati Isi Teks Informasi Tentang Teknologi Produksi Di Lingkungan Setempat Pada Siswa Kelas III SDN Baye Tahun Pelajaran 2021/2022, skripsi, PGSD, FKIP UN PGRI Kediri, 2022. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kevalidan pengembangan media camtasia pada pelajaran Bahasa Indonesia materi mencermati isi teks informasi tentang teknologi produksi di lingkungan setempat pada kelas III SDN Baye. (2) Mengetahui keefektifan pengembangan media pembelajaran Bahasa Indonesia materi mencermati isi teks informasi tentang teknologi produksi di lingkungan setempat pada kelas III SDN Baye. (3) Mengetahui kepraktisan pengembangan media camtasia pada pelajaran Bahasa Indonesia materi mencermati isi teks informasi tentang teknologi produksi di lingkungan setempat pada kelas III SDN Baye. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Developmen, Implementasi, Evaluasi) menurut (Branch, 2009:17). Prosedur dilakukan melalui lima tahap yaitu (1) Tahap Analisis, (2) Tahap Desain, (3) Tahap Pengembangan, (4) Tahap Pelaksanaan, (5) Tahap Penilaian. Teknik pengumpulan data meggunakan angket dan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptis kuantitatif dan rumus likert. Subjek uji coba penelitian ini melibatkan 32 siswa dari kelas III SDN Baye. Hasil dari kesimpulan penelitian ini ialah media camtasia yang dikembangkan dinyatakan valid dan dapat digunakan jika memenuhi kriteria “Valid” dengan skor 61% sampai 80%. Berdasarkan hasil uji validasi ahli media memperoleh nilai 84% yang menunjukkan bahwa media camtasia yang dikembangkan sangat valid dan boleh digunakan dengan adanya revisi keci, berdasarkan hasil kepraktisan media camtasia yang dikembangkan mendapatkan kriteria “sangat praktis” dengan skor 81% - 100%. Berdasarkan hasil uji validasi angket respon guru memperoleh nilai 45 yang jika dipresentasekan memperoleh 100% yang menunjukkan bahwa media camtasia yang dikembangkan sangat praktis dan sangat boleh untuk digunakan, berdasarkan hasil keefektifan media camtasia diperoleh skor 86 dari total 32 siswa. Dengan data presentase 86% siswa tuntas dalam belajar dengan mendapatkan nilai lebih dari ≥KKM 75, dan 14% siswa tidak tuntas dalam belajar karena mendapat nilai ≤KKM 75. Kata Kunci: media camtasia, mencermati isi teks informasi, teknologi perkembangan

Actions (login required)

View Item