PENINGKATAN KEMAMPUAN SAINS MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN EKSPLORASI LINGKUNGAN SEKITAR KELOMPOK B TK RAHMAN NURI KECAMATAN MOJOROTO TAHUN 2021/2022

Indri, Setyowati and RIDWAN, RIDWAN and VENY, ISWANTINGTYAS (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN SAINS MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN EKSPLORASI LINGKUNGAN SEKITAR KELOMPOK B TK RAHMAN NURI KECAMATAN MOJOROTO TAHUN 2021/2022. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86207_18101110019.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Cover sd BAB I + References) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (669kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (399kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (296kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (419kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (185kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (293kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86207_18101110019_0725037101_0704118202_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa kemampuan anak kelompok B TK Rahman Nuri Kecamatan Mojoroto Kota Kediri dalam bidang pengembangan kognitif terutama dalam pengetahuan sain dari jumlah 12 anak, anak yang belum berkembang tidak ada, anak yang mulai berkembang 3 anak, anak yang berkembang sesuai harapan ada 5 anak dan anak yang berkembang sangat baik ada 4 anak. Hal ini disebabkan karena kesiapan anak dalam menerima materi secara keseluruhan dalam pembelajaran masih rendah, waktu dalam pembelajaran terlalu cepat, serta kegiatan yang di gunakan kurang menantang. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah dalam menerapkan metode eksplorasi di lingkungan sekitar dapat meningkatkan pengetahuan sains anak kelompok B TK Rahman Nuri Kecamatan Mojoroto Kota Kediri tahun 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian ini anak kelompok B yang berjumlah 12 anak didik pada TK Rahman Nuri Kecamatan Mojoroto Kota Kediri. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan hasil ketuntasan belajar anak didik mencapai 75% pada siklus ke dua. Instrumen yang digunakan berupa Rencana Program Pembelajaran Harian Mingguan, Rencana Program Pembelajaran Harian (RPPH), dan lembar hasil observasi anak; Kesimpulan hasil penelitian ini adalah : (1) kemampuan mengenal sains sederhana anak kelompok B TK Rahman Nuri pada waktu pra tindakan masih sangat rendah dengan nilai ketuntasan belajar sebesar 17%, (2) Hasil Ketuntasan belajar anak pada siklus I sebanyak 50%. Pada siklus II hasil ketuntasan belajar anak sebanyak 75% dan yang belum tuntas sebanyak 25%. (3) Perbedaan ketuntasan belajar anak dari pra tindakan, siklus I, silus II dapat diketahui ada peningkatan. Dengan demikian dapat dikatakan kegiatan bereksplorasi lingkungan dapat meningkatkan kemampuan mengenal sains sederhana pada kelompok B TK Rahman Nuri Kecamatan Mojoroto Kota Kediri.

Actions (login required)

View Item