PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME PUZZLE SIPENA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SD NEGERI MRICAN 2 KEDIRI

Nuryanti, Nila and WIGUNA, FRANS ADITIA and SANTI, NOVI NITYA (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME PUZZLE SIPENA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SD NEGERI MRICAN 2 KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_18101100059.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_18101100059_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (403kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (398kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (678kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (718kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (204kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (438kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_18101100059_0719048206_0714118403_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil observasi lapangan yang dilakukan di SD Negeri 2 Mrican Kediri. Dapat diketahui bahwa saat mengajar guru yang tidak menggunakan media pembelajaran dan menggunakan metode ceramah saja. Hal tersebut menyebabkan siswa menjadi bosan, mengantuk dan siswa kesulitan memahami materi sistem pencernaan manusia yang disampaikan oleh guru. Rumusan masalah (1) Bagaimana kevalidan media pembelajaran game puzzle pada materi alat pencernaan manusia pada kelas V SD Negeri Mrican 2 Kediri? (2) Bagaimana keefektifan media pembelajaran game puzzle pada materi alat pencernaan manusia pada kelas V SD Negeri Mrican 2 Kediri? (3) Bagaimana kepraktisan media pembelajaran game puzzle pada materi alat pencernaan manusia pada kelas V SD Negeri Mrican 2 Kediri?. Tujuan penelitian pengembangan ini : (1) Mengetahui kevalidan media pembelajaran game puzzle pada materi alat pencernaan manusia pada kelas V SD Negeri Mrican 2 Kediri (2) Mengetahui keefektifan media pembelajaran game puzzle pada materi alat pencernaan manusia pada kelas V SD Negeri Mrican 2 Kediri (3) Mengetahui kepraktisan media pembelajaran game puzzle pada materi alat pencernaan manusia pada kelas V SD Negeri Mrican 2 Kediri. Penelitian ini merupakan jenis penelitian berbasis research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengggasilkan produk media game puzzle sipena. Tahan peneitian dan pengembangan ini mengacu pada lima langkah model pengembangan ADDIE: Analysis (analisa), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) media pembelajaran game puzzle sipena dikategorikan sangat valid dan dapat digunakan tanpa perbaikan, dengan perolehan skor dari ahli media sebesar 84% dan 90% dari ahli materi, (2) media pembelajaran game puzzle sipena dikategorikan sangat praktis dan sangat baik digunakan tanpa perbaikan, dengan perolehan skor 88% dari angket guru dan 97,9% dari angket siswa, dan (3) media pembelajaran game puzzle sipena digunakan dalam pembelajaran, diperoleh dari hasil pre test siswa dan post test siswa tersebut menunjukkan perbedaan yang signifikan dibuktikan dengan uji t nilai Sig (0,000) < Alpha (0,05).

Actions (login required)

View Item