PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI HUBUNGAN ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM DAN JARING-JARING MAKANAN DI LINGKUNGAN SEKITAR SDN BETET 1 KOTA KEDIRI

Agustin, Artika Dewi and ZUNAIDAH, FARIDA NURLAILA and WAHYUDI, WAHYUDI (2022) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI HUBUNGAN ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM DAN JARING-JARING MAKANAN DI LINGKUNGAN SEKITAR SDN BETET 1 KOTA KEDIRI. UNSPECIFIED thesis, UNSPECIFIED.

	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (472kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (386kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (438kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (88kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (334kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_17101100023_0730098803_0705069001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_17101100032_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Full text) RAMA_86206_17101100032.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi dan wawancara yang dilakukan di SDN Betet 1 Kota Kediri. Pada pembelajaran IPA, guru hanya menggunakan LKS dan buku guru saja, jadi proses pembelajaran kurang menarik sehingga kurang mencukupi kebutuhan siswa. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka perlu adanya media yang dikembangkan. Media yang akan dikembangkan yakni media pembelajaran interaktif dengan tujuan penelitian yaitu, untuk mengetahui kevalidan produk, kepraktisan, keefektifan media pembelajaran multimedia interaktif untuk materi hunbungan antar komponen ekosistem dan jarring-jaring makanan di lingkungan sekitar pada kelas V SDN Betet I Kota Kediri. Model dan Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode pengembangan penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D oleh S. Thiagarajan yang memiliki 4 tahapan yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Disseminate (penyebaran). Tetapi penelitian ini berhenti sampai tahap Develop (pengembangan) saja, dikarenakan keterbatasan biaya, waktu dan adanya pandemi Covid-19. Pengumpulan data ini yang pertama melakukan wawancara kepada guru kelas materi apa yang paling sulit atau belum dipahami. Kedua melakukan validasi materi dan media untuk diuji cobakan kepada siswa SDN Betet 1 Kota Kediri. Validasi ini dilakukan dengan mengisi angket yang sudah disediakan. Dari angket kevalidan, kepraktisan, keefektifan juga menggunakan instrumen. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif sebagai berikut: 1). multimedia interaktif dapat dinyatakan valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran berdasarkan hasil validasi media mendapat nilai 92 dengan presentase skor 100%. 2). multimedia interaktif dapat dinyatakan valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran berdasarkan hasil validasi materi mendapat nilai 90 dengan presentasi skor 100%. 3). untuk angket kepraktisan guru dapat dinyatakan valid dan dapat digunakan untuk pembelajaran mendapat nilai 93 dengan presentasi skor 100%. 4) untuk angket uji coba respon siswa mendapat nilai 79,4% . Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran multimedia interaktif dinyatakan valid, praktis, efektif dan dapat digunakan.

Actions (login required)

View Item