Efektivitas Teknik Problem Solving untuk Meningkatkan Kematangan Karier Siswa Kelas XI SMK PGRI 2 Kediri

Nurwulansari, Fenti Adelia and KRISPHIANTI, YUANITA DWI and Puspitarini, Ikke Yuliani Dhian Efektivitas Teknik Problem Solving untuk Meningkatkan Kematangan Karier Siswa Kelas XI SMK PGRI 2 Kediri. simki. (Unpublished)

	Text Artikel Skripsi_Fenti Adelia Nurwulansari_pdf.pdf Download (249kB)
	Text Turnitin_Efektivitas Teknik Probelm Solving untuk Meningkatkan Kematangan Karier Siswa Kelas XI SMK PGRI 2 Kediri.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kematangan karier siswa kelas XI SMK PGRI 2 Kediri sebelum dan sesudah diberikan teknik problem solving pada bimbingan kelompok, dan apakah teknik problem solving efektif untuk meningkatkan kematangan karier siswa kelas XI SMK PGRI 2 Kediri. Kematangan karier ialah kemampuan individu untuk menyelesaikan tugas perkembangan kariernya dengan aspek-aspek kematangan karier diantaranya: perencanaan, eksplorasi, kemampuan menggunakan informasi, dan pembuatan keputusan karier. Sedangkan teknik problem solving pada bimbingan kelompok adalah teknik yang ada pada bimbingan kelompok dimana siswa dapat berpikir secara kreatif dan sistematis untuk memecahkan permasalahannya. Pada penelitian ini digunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen sedangkan desain eksperimen yang digunakan adalah pre-experimental design. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI OTKP 2 yang berjumlah 8 siswa. Analisis data menggunakan statistik non-parametrik melalui uji paired sample t test. Berdasarkan hasil uji tersebut diperoleh nilai signifikasi probabilitas 0,034 < 0,05, nilai tersebut menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara skor rata-rata nilai pretest dan skor rata-rata nilai posttest, artinya teknik problem solving pada bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan kematangan karier siswa kelas XI SMK PGRI 2 Kediri. Dengan demikian maka, teknik problem solving pada bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan kematangan karier siswa kelas XI SMK PGRI 2 Kediri. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka direkomendasikan menggunakan teknik problem solving pada bimbingan kelompok sebagai upaya meningkatkan kematangan karier, dan jika dilakukan secara daring hendaknya dipastikan memiliki jaringan sinyal yang kuat. Bagi peneliti lain diharapkan dapat menemukan alternatif untuk meningkatkan kematangan karier siswa.

Actions (login required)

View Item