PENGEMBANGAN PERMAINAN BAHASA BERORIENTASIKAN KEARIFAN LOKAL JAWA TIMUR DI SEKOLAH DASAR

DAMARISWARA, RIAN and Saidah, Karimatus (2020) PENGEMBANGAN PERMAINAN BAHASA BERORIENTASIKAN KEARIFAN LOKAL JAWA TIMUR DI SEKOLAH DASAR. PEDAGOGIA: JURNAL PENDIDIKAN, 9 (1). pp. 137-147. ISSN 2548-2554

	Text (PENGEMBANGAN PERMAINAN BAHASA BERORIENTASIKAN KEARIFAN LOKAL JAWA TIMUR DI SEKOLAH DASAR) 86206_0728129001.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (474kB)
	Text (SIMILARITY TURNITIN) 86206_0728129001_SIMILARITY.pdf - Published Version Download (3MB)
	Text (PEERREVIEW RIAN DAMARISWARA) 86206_0728129001_PEERREVIEW.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (PEERREVIEW KARIMATUS SAIDAH) 86206_0710039103_PEERREVIEW.pdf - Published Version Download (459kB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan permainan bahasa pada materi dongeng kelas III sekolah dasar, mengetahui kevalidan serta kepraktisan permainan bahasa yang telah dikembangkan.Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Borg & Gall. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SDN 4 Kebonagung dan SDN Mrican 1.Teknik pengumpulan data dengan observasi dan angket.Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yakni permainan bahasa yang dikembangkan sebanyak 13 permainan yang disajikan dalam tiga jenis tahapan pembelajaran. Ketigabelas permainan bahasa tersebut, divalidasi oleh ahli pembelajaran Bahasa Indonesia dengan nilai 85,8%. Hasil tersebut, bahwa permainan bahasa pada materi dongeng kelas III sekolah dasar dinyatakan sangat valid dan sangat tuntas. Selain kevalidan, kepraktisan didapatkan dari penilaian pengguna atau guru. Kedua guru menilai bahwa pengembangan permainan bahasa dapat digunakan dengan nilai 89,2%.

Actions (login required)

View Item