PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED LEARNING (OEL) MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DAN MEDIA GRAFIS PADA MATERI MEDIA PROMOSI

Baidlok, Fina Nurul and IRMAYANTI, ELIS and SURINDRA, BAYU (2020) PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED LEARNING (OEL) MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DAN MEDIA GRAFIS PADA MATERI MEDIA PROMOSI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_87203_16101040009.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_01_front_ref.pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_02.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (461kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_03.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (528kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_04.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (565kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_05.pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (257kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_06_ref.pdf.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (260kB)
	Text (Lampiran) RAMA_87203_16101040009_0006016701_0719108702_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Kata Kunci: perangkat pembelajaran, model pembelajaran Open Ended Learning, media audiovisual, media grafis. Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya tingkat pencapaian siswa terhadap suatu mata pelajaran dikarenakan pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah dominan klasik dan kurang kreatif. Hal tersebut nampak dari rendahnya nilai psikomotor siswa dan pada akhirnya berdampak pada hasil belajar menjadi rendah. Selain itu, fasilitas sekolah belum merata sehingga memberikan dampak terhadap tingkat antusias siswa untuk mengikuti pembelajaran. Maka dari itu tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses pengembangan perangkat dan model pembelajaran Open Ended Learning melalui media audiovisual dan media grafis pada materi media promosi. Dalam penelitian ini, peneliti belum melakukan implementasi guna mengetahui efektivitas dari hasil pengembangan perangkat dan model pembelajaran melalui media yang telah disusun. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan subyek penelitian tim ahli/ pakar yang terdiri dari tiga orang ahli pada bidangnya masing-masing. Penelitian dilaksanakan dengan dua tahapan yaitu dua kali uji validasi ahli. Pada penelitian pengembangan ini instrumen perangkat pembelajaran yang dikembangkan berupa Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Hasil dari penelitian pengembangan ini menunjukan kriteria yang sangat baik dengan nilai tingkat validitas pertama perangkat silabus memperoleh prosentase 86,5%, pada tahap validasi kedua dengan prosentase 93,5%. Pada tingkat validitas RPP pada uji validitas pertama memperoleh prosentase 88,3%, sedangkan pada tahap kedua memperoleh prosentase 97%. Selain itu, pada uji validitas LKS pada tahap uji validasi pertama memperoleh hasil prosentase 83,3%, sedangkan pada tahap kedua dengan perolehan prosentase 90%. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah proses pengembangan model perangkat pembelajaran model open ended learning melalui media audiovisual dan media grafis pada materi media promosi dengan menggunakan model Plomp memenuhi kriteria valid dengan memenuhi kriteria sangat baik.

Actions (login required)

View Item