TINGKAT PEMAHAMAN GURU PJOK TERHADAP PENANGANAN CEDERA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN NGASEM

Wirapratama, Bima Ilham (2024) TINGKAT PEMAHAMAN GURU PJOK TERHADAP PENANGANAN CEDERA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN NGASEM. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_85201_19101090088.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_85201_19101090088_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (273kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (190kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (665kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (654kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (507kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (521kB)
	Text (Lampiran) RAMA_85201_19101090088_0709099001_0004086001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi berdasarkan hasil pengamatan peneliti, bahwa pada saat proses pembelajaran PJOK di salah satu Sekolah Dasar Negeri kecamatan Ngasem, terdapat adanya guru PJOK yang masih salah dalam penanganan cedera pada siswa. Penanganan dini pada cedera sangat berpengaruh terhadap cepat atau lambatnya proses penyembuhan pada cedera, guru pendidikan jasmani perlu mengetahui dan memahami tentang penanganan pertama cedera pada siswa yang tepat, sebab apabila salah dalam penanganan maka akan memperparah cedera yang dialami oleh siswanya. Penanganan pertama pada cedera khususnya pada saat mata pelajaran PJOK berlangsung merupakan tanggung jawab dari seorang guru PJOK. pemahaman adalah sebuah kemampuan seseorang untuk dapat mengerti, menangkap makna tentang apa yang sedang dipelajari, dan kemudian mampu menerangkannya, serta mampu memberikan contoh dan penjelasan yang lebih luas dan mampu memberikan penjelasan yang jelas. Ada empat kompetensi yang harus dimiliki/dikuasai oleh seorang guru, yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi pedagogi, dan kompetensi profesional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, menggunakan pendekatan kuantitatif karena penelitian ini berhubungan dengan angka-angka yang akan diteliti. Penelitian ini menggunakan teknik penelitian deskriptif, penelitian deskriptif merupakan penelitian yang berusaha untuk dapat mendeskripsikan sebuah gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi pada saat sekarang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 17 sampel. Hasil analisis dari data yang sudah diperoleh, nilai paling tinggi atau maksimum adalah 30 dan nilai terendah atau minimum adalah 23. Sebanyak 4 responden dapat menjawab 30 pernyataan dengan benar atau 24% termasuk dalam kategori baik, 3 responden dapat menjawab 29 pernyataan dengan benar atau 18% termasuk dalam kategori baik, 5 responden dapat menjawab 28 pernyataan dengan benar atau 29% termasuk dalam kategori sedang, 2 responden dapat menjawab 27 pernyataan dengan benar atau 12% termasuk dalam kategori kurang, 2 responden dapat menjawab 26 pernyataan dengan benar atau 12% termasuk dalam kategori kurang, 1 responden menjawab 23 pernyataan dengan benar atau 6% termasuk kategori sangat kurang. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah bahwa tingkat pemahaman guru pjok Sekolah Dasar Negeri yang berada di kecamatan Ngasem memiliki tingkat pemahaman yang baik dengan hasil rerata dari data yang diperoleh adalah 28 yang dimana hasil perolehan tersebut termasuk ke dalam kategori baik.

Actions (login required)

View Item