PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS ARTICULATE STORYLINE MATERI MACAM MACAM GAYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Febriyana, Eka Putri and MUJIWATI, ENDANG SRI and DAMARISWARA, RIAN (2023) PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS ARTICULATE STORYLINE MATERI MACAM MACAM GAYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Unirvesitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100044.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_19101100044_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (115kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (580kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (219kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (710kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (433kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (11kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (139kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100044_ 0725076201_0728129001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa, dalam proses pembelajaran guru masih menggunakan metode ceramah sehingga membuat siswa merasa bosan dan kurang aktif dalam proses pembelajaran. Pada mata pelajaran IPA materi macam macam gaya, guru hanya menggunakan buku tematik dan menggunakan metode ceramah tanpa menggunakan media pembelajaran. Permasalahan tersebut berdampak pada siswa, siswa menjadi kurang aktif dalam pembelajaran karena proses pembelajaran tidak menarik. Rumusan masalah yaitu bagaimana kevalidan, keefektifan, respon guru dan siswa pada media audio visual berbasis articulate storyline materi macam-macam gaya untuk siswa kelas 4 sekolah dasar dalam penggunaanya sebagai media saat pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN Pehwetan 1 Kecamatan Papar Kabupaten Kediri. Hasil dari pengembangan media audio visual berbasis articulate storyline adalah sebagai berikut: (1) Hasil validasi media audio visual berbasis articulate storyline mendapatkan persentase 90%, hasil validasi materi macam-macam gaya mendapatkan persentase 96% dan hasil validasi perangkat pembelajaran mendapatkan persentase 97% dinyatakan sangat valid baik digunakan tanpa revisi. (2) Hasil efektifitas media audio visual berbasis articulate storyline pada uji coba terbatas mendapatkan persentase 87,5% sedangkan uji coba luas mendapatkan persentase 94,11% dinyatakan sangat efektif digunakan saat pembelajaran. (3) Hasil angket respon respon guru diperoleh hasil persentase 96% dinyatakan sangat baik dan hasil angket respon siswa pada uji coba terbatas diperoleh persentase 100% sedangkan pada uji coba luas diperoleh hasil persentase 100% dinyatakan sangat baiK.

Actions (login required)

View Item