PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Fitriani, Faizatul and SAHARI, SUTRISNO and WAHYUDI, WAHYUDI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100065.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB)
	Text (Similarity) RAMA_86206_19101100065_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (115kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (444kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (316kB)
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (292kB)
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (775kB)
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (82kB)
	Text (References) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (77kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100065_0713037304_0705069001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB)

Abstract

Penlitian ini dilatar belakangi dari hasil observasi di kelas IV SDN Blawe materi penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya, bahwa dalam pembelajaran guru belum menggunakan media pembelajaran sehingga mudah bosan dengan kegiatan pembelajaran. Guru menggunakan buku ajar dan lingkungan sekitar padasaat proses pembelajaran. Siswa di kelas lebih sering bermain sendiri daripada memperhatikan gurunya yang ketika sedang menerangkan pelajaran. Hal ini juga disebabkan media pembelajaran yang kurang menarik, karena guru hanya memberikan bku paket.Tujuan dikembangkan media pembelajaran scrapbook sesuai dengan potensi visual anak. Selain itu media scrapbook ini mudah dimainkan dan menarik. Dalam pengembangan ini dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang bertujuan agar proses pembelajaran tidak terlalu monoton. Pengembangan media dirancang dengan desain dua dimensi, sehingga sesuai dengan tahap perkembangan anak usia Sekolah Dasar.Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan Reaearch and Development (R&D). metode ADDIE adalah penelitian yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk tertentu serta menguji keefektifan produk tersebut (Sugiyono, 2009). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Blawe Kabupaten Kediri. Dalam penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah produk media pembelajaran IPA berupa scrapbook sehingga dapat digunakan dalam menunjang jalannya kegiatan proses pembelajaran di sekolah. Materi dalam media ini adalah penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya yang diajarkan kepada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Dari penelitian ini menyimpilkan hasil pengembangan media pembelajaran scrapbook data kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan mendapatkan hasil sebagai berikut (1) media pembelajaran scrapbook sudah divalidasi oleh ahli media dan ahli materi dan dinyatakan valid, dengan presentase kevalidan ahli media 96% dan ahli materi 96%, dan hasil rata-rata dari kedua data tersebut yaitu 96% yang termasuk kriteria kevalidan yang sangat valid dan dapat digunakan dngan perbaikan kecil, (2) kepraktisan media pembelajaran scrapbook dinyatakan praktis berdasarkan angket respon guru 94% dan angket respon siswa 95%, dan dapat diambil rata-rata dari kedua data tersebut dengan presentase 94,5% yang termasuk kriteria keprakisan sangat praktis dan dapat digunakan dengan perbaikan kecil (3) keefektifan media pembelajaran scrapbook dinyatakan efektif berdasarkan soal evaluasi memperoleh rata-rata 83% yang dinyatakan bahwa media pembelajaran scrapbook yang dikembangkan sudah efektif berdasarkan hasil nilai di atas KKM yang telah ditentukan yaitun 72

Available Versions of this Item

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. (deposited UNSPECIFIED)

Actions (login required)

View Item